诗歌鉴赏念奴娇赤壁怀古精品.pptVIP

诗歌鉴赏念奴娇赤壁怀古精品 第一页，共39页。 教学目标:1、掌握咏史怀古诗的特点。 2、掌握诗歌意象的概念和特点。 3、掌握鉴赏诗歌形象（景物、人物）试题设计的特点和答题技巧和模式。 第二页，共39页。 一、提问学生背诵诗歌并感受诗歌的意境。二、本词的题材是什么？从哪些内容可以看出？ 读懂诗歌的第一步： 总体感受，了解题目、题材 第三页，共39页。 咏史怀古类诗歌有哪些特点？ 第四页，共39页。 咏史怀古类诗歌的特点： 1、题材：一般以以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材。 2、情感：或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或寄托个人理想与愿望，或表达昔盛今衰的兴替之感。诗人往往通过登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 3、手法：这类诗由于多写古人往事，且多用典故、对比、借景抒情等，手法委婉。 第五页，共39页。 咏史怀古诗 古迹 古人 古事 借古讽今 昔盛今衰 怀才不遇 壮志难酬 表达理想 感情：借古抒怀 内容 手法 用典 对比 借景抒情 第六页，共39页。 读懂诗歌的第二步： 认识意象，分析意境 本词上片选择了哪些意象？描绘出了一幅怎样的画面？有什么作用？ 第七页，共39页。 上片选择了东去的大江、赤壁的故垒、穿空的乱