好班级是怎样养成的？想给孩子“择班”的家长都看看.docxVIP

好班级是怎样养成的？想给孩子“择班”的家长都看看 家长们大都期待孩子在好的班级中学习，在良好的班风中成长，其实好的班 级正是一个个成长在良好家风中的孩子的集合。家长应该思考的是如何让孩子带 着良好的家教走进班级，影响同学。一起来看~ 1 当孩子进入一个新学校、新班级的时候，做父母的常常希望孩子能进一个好 班级。什么样的算好班级呢？ 我想我们说的好班级不仅仅是成绩好，孩子们之间团结友爱、班级整体积极 向上、有集体荣誉感等等，这些都是好班级的标准。 但是，我们往往在强调要找到一个好班级的时候忽略了好班级形成的原因。 其实，好班级是由一个个有好家教的孩子组成的。 2 我们期望孩子们团结友爱，就要教育孩子团结友爱。班里有什么事需要家长、 孩子出力的，能帮助的尽量带上孩子一起去帮助，孩子因此感受到了为集体做事 的意义。如果家长有事抽不开身，也不能对孩子说：反正会有人去的，我们干嘛 费那个力气。这样的言语会让孩子今后对班级事务不闻不问，更不耍谈集体荣誉 感了。 我们期望孩子们在班里被尊重被平等对待，那我们就要教育孩子学会尊重他 人。如果家长在家里不断地挑剔老师、同学的毛病，对孩子的同伴说三道四，甚 至妄加评论其他家长的教育方式，孩子不仅会把你的言论带到学校去，还会随意 评价别人，甚至说话变得尖酸刻薄。 我们期望孩子班里没有不良的攀比之风，那我们就不能给孩子灌输不正确的 价值观。在给孩子挑选衣服