高中化学课时15化学能转化为电能学案苏教版必修2.docxVIP

高中化学课时15化学能转化为电能学案苏教版必修2 课时 15 化学能转化为电能班级 _学号 _姓名 学习目标 1、初步认识原电池的原理和一般构成条件；2、培养学生的实验操作能力、观察能力、科学的学习方法和创造性思维和探究能力，以及提出问题、分析问题和解决问题的能力；3、应用辩证唯物主义的思维方法，抓住氧化还原反应是原电池工作原理的本质。通过实验不断体现出由实践认识再实践再认识的认知过程。 课前准备 生活中常用到电池，电池怎样把化学能转化为电能呢 学海导航 一、化学能转化为电能（一）原电池原理探究分组进行下列实验并完成表格实验 1、将一块锌片和一块铜片分别 插入装有稀硫酸溶液的烧杯中，观察实验现象。实验 2、将一块锌片和一块铜片同时 插入装有稀硫酸溶液的烧杯中，观察实验现象。实验 3、用导线把锌片和铜片连接，再同时 插入装有稀硫酸溶液的烧杯中，观察实验现象。实验 4、在锌片和铜片之间连接一个电流计后，再同时 插入装有稀硫酸溶液的烧杯中，观察实验现象。实验现象结论1。 锌片上铜片化学方程式， 说明金实验上。属活动性性 ZnCu。实验 2锌片上。 铜片上。实验 3铜片上。实验 4电流计指针。产生了。1、原电池的定义我们称 的装置为原电池（二）原电池工作原理 以 Zn、 Cu 原电池为例CuZn项目电极反应电子得失反应类型电极性质总反应能量转化成的构（三）原电池条件1、必须是_溶液；2、两