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八年级历史上册《鸦片战争》教案 八年级历史上册《鸦片战争》教案 PAGE 八年级历史上册《鸦片战争》教案 八年级历史上册《鸦片战争》教案 　　基础知识 　　了 解 　　英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动了侵略中国的“鸦片战争” 　　掌 握 　　林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响 　　能力训练 　　过程方法 　　探索分析 　　鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响 　　运用史料 　　指导学生阅读插图、资料、自由阅读卡，从中获取与本课相关的史识 　　逻辑思维 　　训练学生从鸦片战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯 　　教学重点 中国从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程(虎门销烟和南京条约) 　　教学难点 分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化，理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质 　　教学过程 　　导入新课 　　1、组织学生回顾初一学习情况，联系新学期课改趋势，修订课堂评价办法，并落实到位。 　　2、指导学生阅读第1页“导入框”。 　　组织学生学习和探究新课 　　一、林则徐虎门销烟 　　指导学生阅读本目以及第5页“自由阅读卡·从罂粟到毒品”，讨论回答问题： 　　1、英国为什么要向中国走私鸦片?