第二节免疫与计划免疫教学设计.pdfVIP

第二节 免疫与计划免疫 （第1 课时） 主备人：张青华 修订人：朱万晓 审核人：邹世铅 编制时间： 2011-2-8 【教材分析】 1、本部分知识在教材中的地位和作用 《免疫与计划免疫》是在认识了传染病的基础上，来进行探究的，这样能使学生更好地 了解免疫和传染病之间的关系，进一步了解增进身体健康，预防疾病的重要性，又为下 一章《用药和急救》的学习打下基础。起到了承上启下的作用。更能突出本单元《健康 地生活》这个主题！ 2、学情分析： 在第一节的学习中已经对传染病的知识进行系统学习，学生初步了解免疫 的有关实例；受社会环境影响（禽流感） ，学生对自身生理过程及原理的关注程度增大， 对自身健康内容比较感兴趣。 根据以上分析确定本节的教学目标。 【学习目标】 一、知识目标： （1）说出人体三道防线的组成和功能； （2 ）初步理解抗原和抗体的概念及抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系； 区别人体的特异性免疫（后天）和非特异性免疫（先天） 。 （3）描述免疫的功能； （4 ）说明计划免疫的意义，用免疫的知识解释一些