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2021年高考地理解答题答题模板教学设计 2021年高考地理地理解答题模板教学设计 四川 谭洪 高考文科综合地理要求学生在有限的五十分钟的时间里做出11道选择题和8道问答题，掌握一些问答题答题模板无疑会事半功倍，这里罗列了笔者多年来教学过程中及高考考卷中出现频率较高的答题模板，希望对各位有所帮助，但值得注意的是答题模板不是万能的，现在的高考答题越来越注重与生活生产的紧密关系，所以应对不常规的问答题时还是得认真审题并联系图文材料联系生活7、分析某地较另外一地降水较多（少）的原因？ 9、描述某气候的降水特征的方法？ 10、比较两地降水特征差异的方法？ 学习经验分析从哪些方面去作答。 一、气候部分 1、影响气温高低的因素有哪些？ 2、分析某较另外一地气温较高（低）的原因？ 3、描述气温的专业词语怎样规定？ 严寒（ ） 寒冷（ 温和（ ） 高温（ 炎热（ ） 3、描述某气候的气温特征的方法？ 4、怎样比较两地的气温特征的差异？ 4、形成降水的三个条件？ 5、降水的四种类型？ 6、影响降水多少的因素有哪些？ 8、大气环流怎样影响降水？ 11、怎样描述天气特征？ 12、分析气候对农业生产的影响？ 二、地形部分 1、描述地形特征的方法 2、判断区域地势高低的方法？ 3、分析地形对气候的影响？ （1）对宏观气候的影响 ①形成对特的高原和高山气候 案例 ②形成非地带性气候的原因之一 案例A东非高原热带草原气候的成因？ 案例B马达加斯加岛东部热带雨林气候的成因？ ③雨影效应 案例 南美洲巴塔尼亚高原的温带大陆性气候 1 ） ）④影响大气环流 案例A北美洲西部南北走向的山脉阻挡西风的深入； 案例B 欧洲西部东西向的山脉有利于西风的深入 ⑤干旱地区的山地易形成“雨极” （2）降水对局部小气候的影响 ①影响气温―― ②影响降水―― ③影响风速 三、水文部分 1、描述外流河的水文特征 ①流量：（大小和季节变化）； ②水位： （高低、变化特征） ③汛期：在 季节（月），长/短 ④含沙量：（大小，决定于流域内地面植被 状况，及流速）； ⑤ 结冰期：（有无或长短，取决于最冷月月 均温）； ⑥水能大小； ⑦有无凌汛； 2、描述内流河的水文水系特征？ ①多为内流河，河流短，支流少； ②流量小，流量有明显的季节变化和日变化 ③以高山冰雪融水补给和夏季山地降水补给为主。 3、分析河流径流量大的原因？ 4、河流水能丰富的原因？ 5、河流航运价值大的原因？ 6、分析沼泽的成因？ 7、黄河下游地上河的成因？ 8、长江荆江河段地上河的成因？ 9、内流湖面积缩小的原因？ 10、外流湖面积缩小的原因？ 11、分析河流对地形地貌的影响 流水侵蚀地貌―― 流水堆积地貌―― 三角洲的成因？ 冲积扇的成因？ 12、水库的利弊的分析 利：防洪、发电、灌溉、旅游、养殖、治沙、调节气候、防凌、削减洪峰、调蓄径流 不利： 库区： 加大蒸发量，引发地震，淹没农田、村庄城镇、森林， 大量移民 下游： （1）、使下游泥沙减少――肥力下降――农业减产 （1）、使下游泥沙减少――三角洲面积减少 三角洲面积减少――海水倒灌――地下水咸化――土壤次生盐碱化 三角洲面积减少――湿地减少――影响鸟的迁徙――生态系统破坏――生物多样性减少 （2）、鱼类的回游受阻问题 四、植被土壤部分 1、某地物种丰富的原因分析？ 热量、水分条件好，垂直差异显著 2、某山地自然带普丰富的原因？ 3、森林、草场的生态意义 1、涵养水源，保持水土 2、调节气候，稳定大气成分 3、吸收噪声，释放氧气，净化空气 4、美化环境 5、繁衍物种和维护生物多样性 6、吸烟除尘 7、防风固沙 2 4、分析植被的调蓄作用 A丰水期，植被――截留雨水―― 增加下渗――减少地表径流 ①延迟洪峰时间 ②削减洪峰水量 B枯水期，利用涵养的地下水补给给河流 所以，植被丰富的地方河流流量变化小 5、分析腐殖质含量高的原因？ 6、土壤盐碱化的成因及过程 成因：不合理的