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围棋气的教案
第一课 棋盘与棋子
教学内容 棋盘与棋子的认识
教学目标
1 、 让学生初步认识棋盘形状、颜色及各线的名称。
2 、 了解棋子的颜色、形状及正确的下子位置。
教学重点
1 、 掌握正确的下子位置。
2 、 棋盘各线的名称。
准备部分
1 、布置讲盘:稳固、安全
2 、安排桌椅:学生面对教师,保持一定距离
3 、道具准备:大灰狼与小绵羊的图片、丹朱画像、装
饰棋盘的图片若干、奖励学生的小贴纸若干
正课部分
一、自我介绍
二、出示丹朱画像,讲述丹朱的故事
三、导入新课
认识棋子:将大灰狼图片贴到黑棋上,将小绵羊图片
贴到白棋上来引导学生认识棋子。
布置棋盘,了解棋盘
1 、将棋盘比作大灰狼与小绵羊生活的大地,棋盘上小
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黑点比作天上的星星,让学生认识棋盘的边、角。
2 、认识天元。
3 、了解棋盘各线的名称,并作逐一解释。
掌握下子位置
1 、引导学生认识交叉点:横线和竖线交叉的地方有很
多小点点,我们把它叫做交叉点。
2 、以大水塘和大鲨鱼形象比喻来引导学生准确找出下
子位置。
3 、及时鼓励、引导学生上台操作摆棋,把棋子放到正
确的位置。
四、口诀:小小棋盘四四方 横竖都是19行 九颗星
星天上挂 天元就在正中央
五、教学比赛
1 、分男孩女孩两小队进行围棋棋盘与棋子知识抢答比
赛,以激起学生学习围棋的兴趣。
六、总结 收拾讲盘、棋盘、桌椅,一切东西归原位。
课堂记录。导师评价。
第二课 气
教学内容 气
教学目标
1 、通过运用数气游戏融合知识要素的方式,提高学生
学习围棋的兴趣及信心,并学会对气的理解及数气方法,对
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围棋有进一步的了解。 教学重点
1 、理解气的概念,并熟练进行正确、快速的数气。
准备部分
1 、布置讲盘:稳固、安全。
2 、安排桌椅:学生面对教师,保持一定距离
3 、道具准备:警察与小偷的头像、奖励用的贴纸若干
正课部分
一、整顿纪律,复习上节课内容。
师:小小手。生:放腿上。师:小嘴巴。生:不说话。
师:小眼睛。生:看老师。
给几个表现最好的学生发小贴纸。随即进行上节课内
容提问,温故而知新。
二、导入新课
1 、出示头像道具,在棋盘上演示警察捉小偷的游戏,
引出气的概念:围棋术语之一,是指在棋盘上与棋子紧紧相
邻的空交叉点。
三、学习数气
1 、 在棋盘的中腹、 边、 角上摆出棋子与棋形进行数气,
引导学生如何数气,并快速数气。
2 、学习气的口诀 : 角上一子有两气 , 边上一子有三气 , 中间一子有四气 , 要想长气连接起。
五、教学比赛
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1 、在棋盘上摆出汉字“工”字,看谁数气数得有快又
准,对表现好的学生奖励贴纸。
六、总结
本次课我们学习了气的概念与数气方法,以后你们要
多数多练,这样你们的棋才能长进。
结束部分 收拾讲盘、棋盘、桌椅,一切东西归原位。
课堂记录。导师评价。
第三课 打吃与吃子
教学内容 打吃、被打吃、吃子
教学目标
1 、通过对打吃与吃子的理解,区分打吃与吃子,并理
解打吃与被打吃的关系。
教学重点
1 、掌握如何进行打吃与吃子。
准备部分
1 、布置讲盘:稳固、安全
2 、安排桌椅:学生面对教师,保持一定距离
3 、道具准备:大灰狼与小白兔头像、铃鼓一个、奖励
学生的小贴纸若干
正课部分
一、整顿纪律,复习上节课内容。
师:小小手。生:放腿上。师:小嘴巴。生:不说话。
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师:小眼睛。生:看老师。
给几个表现最好的学生发小贴纸。随即进行上节课内
容提问,温故而知新。在对棋子的“气”有一定了解的前提
下,就可以学习如何“吃子”了。
二、导入新课
1 、以“大灰狼吃小白兔故事”教会学生如何吃子。
故事:方形的棋盘就像一个动物园,最外一圈粗线是
动物园的墙,里边的线是路,动物园里有一个小白兔,大灰
狼正
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