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- 2021-10-13 发布于四川
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《示儿》教学设计
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
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|欢.
|迎.
|下.
|载.
教学目标 :
1、熟悉、会写“祭”字;
2、有感情的朗读古诗,背诵并默写古诗;
3、入情入境,懂得古诗的含义,体会诗人的思想感情;教学重难点:
1、有感情的朗读古诗,背诵并默写古诗;
2、懂得古诗的意思,体会诗人剧烈的爱国情感;教学过程:
一、激趣谈话,导入新课;
同学们, 我国是个文明古国, 有着五千年的悠久历史和辉煌的文化; 其中诗歌就是
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