《示儿》教学设计.docxVIP

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  • 2021-10-13 发布于四川
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《示儿》教学设计 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 教学目标 : 1、熟悉、会写“祭”字; 2、有感情的朗读古诗,背诵并默写古诗; 3、入情入境,懂得古诗的含义,体会诗人的思想感情;教学重难点: 1、有感情的朗读古诗,背诵并默写古诗; 2、懂得古诗的意思,体会诗人剧烈的爱国情感;教学过程: 一、激趣谈话,导入新课; 同学们, 我国是个文明古国, 有着五千年的悠久历史和辉煌的文化; 其中诗歌就是

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