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通风工程教案 20XX?20XX 学年第X期 学院（系、部） 教研室（实验室） 课程名称 通风工程 授课班级 主讲教师 职 称 使用教材 《通风工程》 授课时间 课次 1 授课方式 理论课 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）：第1章概述 1. 1、1.2、1.3、1.4 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解工业有害物及卫生毒理学根底；了解气象条件对人体生理的影响；掌握防治有害物的通 风方法。 教学重点及难点： 重点：防治有害物的通风方法。 难点：影响人体热舒适的根本参数及相互关系。 教 学 基 本 内 容 方 法 及 手 段 教学根本内容 方法及手段 1. 1工业有害物及卫生毒理学根底 1.2气象条件对人体生理的影响 （难点） 1.3空气中有害物含量及有关标准 1.4防治有害物的通风方法 （重点） 多媒体、讲解 拟留作业P19： 3、9 思考题： 1、 粉尘、有害蒸气和气体对人体有何危害； 2、 影响人体热舒适度的根本参数； 3、 防治工业有害物的综合措施。 小结：本节课主要讲述各种工业有害物的危害及防治有害物的通风方法。  授课时间 课次 2 授课方式 理论课 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）：第2章全面通风 2.1、2.2、2.3 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 熟悉置换通风原理及效率；掌握全面通风量确实定；了解事故通风计算