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- 2021-10-14 发布于陕西
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沪教版 四年级上册 每课课课练 预习和课后作业 设计
1老师领进门
【课前预习】
1.读课文,划出不认识的字,查阅字典并读准字音。 2.先理解带点字,再理解词语的意思。 身临其境 娓娓动听 戛然而止 引人入胜 ......3.正确、流利地朗读文中的那首小诗:
“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”
4.读课文,思考:田老师把“我”领进了什么门?他是怎样把“我”领进门的?
【课后作业】
1. 正确抄写下列词语。
身临其境 娓娓动听 戛然而止 引人入胜 恭恭敬敬 2.积累。
无心插柳 。
十年树木, ;插柳之恩, 。 3.完成词句活动室练习2。 4.想象写话。
我听得入迷,恍如身临其境。田老师戛然而止,我却仍在发呆,我仿佛看到了 5.试着用上“娓娓动听、引人如胜、身临其境、滋润”等词写一写田老师独特的教学方法。
6.曾
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