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- 2021-10-13 发布于山东
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二年级数学总复习教案北师大版
二年级数学总复习教案北师大版
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二年级数学总复习教案北师大版
总复习
教课目的:
1、经过练习,指引学生对本学期学习的知识进行概括和整理。
2、提升学生在实质情境中解决问题的能力。
教课要点:经过练习,指引学生对本学期学习的知识进行概括和整理。
教课难点:提升学生在实质情境中解决问题的能力。
教课准备:课件
教课过程:
一、组织教课,提出复习要求:
1、发问:“同学们,我们这学期都学习了哪些知识,能不可以把它们整理出来呢?”
2、依据学生的回答进行整理概括。板书:总复习
二、情境练习
1、 p96 页第 1 题,口算:限时 3 分钟,做完后集体校正,让学生自我评论。
2、P96 页第 2 题,做以前,先发问:我们从不一样方向看到的物体的形状都同样吗?指引学生说出从
上边、侧面、正面看到的物体的形状都不必定同样。最多能看到几个面?你能判断出下边几幅图分
别是谁看到的吗?
看图先独立判断,同桌谈谈自己是如何判断的。再报告沟通。
注意聆听他人的讲话。
3、P96 页第 3 题,学生先独立填写,写完后沟通。组织学生从认、读时间以及求经过的时间的方法
进行议论。
4、第 4 题,让学生说完好图意。特别第 2 幅图,共有 4 种颜色。如:要买 4 种颜色的气球 20 个,
均匀每种颜色的气球各买几个?不要求说法一致。可能有学生会列式,
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