《立体图形和平面图形》教学设计教学目标.docVIP

立体图形和平面图形 微课 学校：魏县第八中学 年级：七年级 备课人：刘抗抗 一、教学目标： 1、知识与技能：认识圆柱、圆锥、棱柱和棱锥。 2、过程与方法：认识简单的平面图形和立体图形，知道立体图形和平面图形的联系。 3、情感态度与价值观：从具体事物中抽象出几何图形。 二、教学重难点：认识简单的平面图形和立体图形。 录制手段：多媒体课件辅助、快剪辑剪切视频 教学设计 导入--魔法师带大家走进几何的魔法世界。(魔法师的帽子是 三角形、衣服是多边形、扫帚是梯形等等。) 教学过程 介绍常见的四种立体图形，圆柱、圆锥、棱柱和棱锥的结构。以及生活中常见的例子。 讲授平面图形和立体图形的概念，以及它们之间的联系。 课堂小结 总结立体图形和平面图形的概念，以及常见的立体图形和平面图形。 反思 整节课由未知到已知，先介绍常见的立体图形，让学生对立体图形有初步的了解。再引入立体图形和平面图的概念，以及它们之间的联系。视频录制过程中多用一些动图增加整个视频的趣味性，以吸引学生的眼球。