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校园文化节策划书 校内文化节策划书导读：本文是关于校内文化节策划书，盼望能关心到您！校内文化节策划书〔一〕一、活动目的为了迎接第**届校内文化艺术节，浓郁校内的学科气氛，并且更好地呈现班级的特色文化，高一一班全体同学开展“多彩校内，放飞幻想〞校内艺术节活动。在丰富同学们的课余生活之余，激发同学对艺术的爱好和爱好，培育同学安康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的进展。从而推动校内精神文明建立，进步学校的办学品位。二、活动主题与宗旨：主题：多彩校内，放飞幻想宗旨：弘扬优良传统，富强校内文化展现学子风采，共担青春使命三、活动方式及要求活动时间：XXXX年XX月XX号活动地点：紫云中学高一一班活动对象：高一一班全体师生活动工程：1、班级风采大赛；2、心理书签制作大赛；3、校内心理剧剧本大赛；4、师生、家长书画大赛；活动要求：1、同学人人参加，班级为主。实行活动管理责任制，各活动组，明确分工，周密筹划，各负其责，使活动顺当开展。2、充分挖掘学校的现有环境资源，主动营造学校文化艺术节的气氛〔包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、播送、宣扬横幅等〕。3、充分发挥班主任和同学干部的工作主动性，以学校文化艺术节为契机，进步同学社团和各班级的文化建立。4、充分发挥老师和同学特长，提倡以个人的才能为学校文化艺术节增加光荣。5、严格根据学校支配的时间地点，进展申报、预备、演出及展现活动。6、主动支持和推举同学参与各项活动〔包括辅导和排练〕，服从学校的整体支配。报名方式：由班内同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队四、活动支配1、*月*到**日，宣扬发动，同学们申报工程，完成报名工作。2、班级文化艺术节正式启动，时间：*月**日3、详细活动支配：〔1〕班级风采大赛〔“班〞斓青春“级〞聚你我〕A、同学们建议、选举出班歌，所选班歌符合班级特色，主动向上。B、依据同学们设计的班徽进展评选，选出最受大家宠爱的班徽并印发佩戴C、鼓舞同学们开动脑筋一起设计高一一班2015年最高宪法〔班训〕，集思广益，设计出合适高一〔1〕班全体师生的政治纲领并严格执行。〔2〕心理书签制作大赛〔感受美好，助力成长〕A、由心理委员指导并安排任务，设计出突出时代特点，弘扬班级文化的优秀作品。〔3〕校内心理剧本大赛〔关爱心灵，安康成长〕A、宣扬委员、文艺委员与心理委员为主要施行者B、展现最真实的校内故事，，力求真实动人，集思广益，设计出高一一班的代表作品。〔4〕师生、家长书画大赛〔创美和美共美〕A、鼓舞同学与家长一起合作，展现自我，展现特长，弘扬班级精神，凝聚思想精华。五、各个工程的根本要求：切合主题，弘扬正能量六、附加节目文艺表演—小提琴表演曲目：《天空之城》〔同学自选〕校内文化节策划书〔二〕一、指导思想1、为全面施行素养训练，促进同学德、智、体、美等全面进展，进一步加强未成年人思想道德建立，丰富校内文化，拓展教学课程，以艺术陶冶同学的情操，培育同学主动表达美、制造美的才能。2、本届艺术节以“青春——多彩的年华〞为主题，通过各种形式，使同学进一步进步艺术修养，呈现学校素养训练的成果，表达青少年同学朝气蓬勃的精神相貌。3、通过艺术节的活动，丰富和改善同学的学习生活和精神生活，从而提升学校的文化品位。二、内容和时间〔一〕本届艺术节拟设内容如下：1、节徽设计竞赛〔全校〕2、硬笔书法竞赛〔全校〕3、黑板报设计竞赛〔全校〕4、配乐朗读、课本剧竞赛〔预备——八年级〕5、美术作品竞赛〔全校〕6、校内“十佳〞歌手卡拉OK竞赛〔预备——八年级〕7、文艺节目竞赛〔全校〕8、艺术节闭幕式暨颁奖盛会〔二〕艺术节时间：待定三、各节目时间和地点支配1、节徽设计竞赛负责教师：程艳南要求：〔1〕表达“青春——多彩的年华〞活动主题寓意，设计简洁，颜色明快，富有创意。〔附设计说明〕〔2〕每班上交1~2幅作品。多交不限。〔3〕参赛对象：全校〔4〕截稿时间：待定〔5〕交稿地点：美术室或六年级办公室程艳南教师处2、硬笔书法竞赛负责教师：袁征要求：〔1〕书法文体不限，诗歌、散文，也可自己创作的作品〔注明原创〕。〔2〕字体不限，书写以黑色墨水为主。〔3〕纸张由学校供应，字数不少于一百字。〔4〕参赛对象：全校〔5〕截止时间：待定〔6〕交稿地点：八年级袁征教师处3、黑板报设计竞赛负责教师：各班主任要求：〔1〕内容紧扣艺术节主题及思想，字迹端正，构思新颖，并要具有训练意义。〔2〕评比时间：待定〔3〕参赛对象：全校〔4〕竞赛评委：4、“校内十佳歌手〞卡拉OK竞赛负责教师：王梦妮要求：〔1〕内容主动向上，思想安康。〔2〕每班参赛2组左右。〔可组