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《网上交友新时空》教学设计教学目标.doc

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知识点名称 网络交友的影响及自我保护意识 学科类型 中学道德与法治 授课对象 七年级学生 上课时长 8分钟 教学内容分析 着重分析 自我保护意识 教学目标 学会自我保护 学习者特征分析 随着互联网的发展与普及,中学生面临着一个重要问题,就是如何对待虚拟世界的交往。学生需要学会辩证认识网上交友给自己带来的影响,并能够用慎重的态度对待虚拟世界的交往。 知识点学习目标描述 学习目标 懂得网络交友有利有弊,网络交友需要谨慎 了解 了解网络的其他用途 掌握 网络交友的影响及学会自我保护 教学难点和重点 项目 内容 解决措施 教学重点 网络交往的影响 懒洋洋交友故事 教学难点 自我保护 “懒洋洋被绑架”案例 教学环境设计 时代的发展变化,中学生的对网上交友给他的生活带来影响,导致学生不知如何面对虚拟世界,父母家人陪伴的时间较少,于是到网络上寻找寄托或慰藉。所以有了《网上交友新时空》这一课 关于教学策略选择的阐述 首先通过课件的展示,设置情景,让学生切实的体会到在网络交友的影响再结合自己的实际情况,理论联系实际,引出事例,激发学生的观察兴趣和课堂的活跃,提高课堂的教学效率。 课堂教学过程结构设计 教学环节 教师活动 学生的活动 教学媒体(资源) 设计意图、依据 导入新课 课件展示懒洋洋交友的想法,思考如何扩大朋友圈? 思考情境 课件 激发学生的学习兴趣,以精神饱满的投入课堂学习 让学生初步了解 从懒洋洋的交友圈中感受网络交友,并分析网上交友的影响 列举事例,分析网络交友的影响 课件 更深一步的了解网络交友的影响 深入理解 通过故事引出如何保护自己 阅读“懒洋洋被绑架”事例 课件 学会自我保护的方法 课堂小结 本节课辩证认识网上交友给他们生活带来的影响,提示学生在网上交友要具有自我保护意识,鼓励学生学会在现实中与同伴交往。 课件 让学生自我体会本课所学的知识

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