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[实用】初二班主任工作计划4篇
一、 目的要求
班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班的作用培养良好的班风,营 造良好的学习环境促进学生全面健康发展。
二、 工作重点
以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面儿点:
(1) 加强学生前途理想教育,树立明确的目标。
(2) 建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学 风、班风。
(3) 及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
(4) 培养学生的良好的学习方法和学习习惯。
三、 班级情况分析
初二(1)班现有学生55人,其中女生20人,男生35人。总体上观察,学 生情绪不稳定,纪律散漫,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差。根据 这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部, 树立模范,组织管理好班的工作。
四、 主要措施:
1、 安定学生情绪,做好思想引导。
2、 对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势, 激发学生学习的信心。组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时 反映问题,处理问题。
4、加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》, 强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会 做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活, 促进班风的建设。
5、尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。
6、 组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习 的效率。
7、 组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生 团结合作。
8、 常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教 师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。
9、 做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合 共同教育学生。
10、 纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。
11、 对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”
新学期乂到来了,这个学期是初二的上半学期,也是学生思想和学习变化比 较大的一个学期,这个学期应该在学校总体目标的指导下开展各项工作。以创立 学习型班级为主要工作目标,继续抓好学生的习惯养成,培养学生应好的学习习 惯和行为习惯,力争减小两级分化,决不让一位同学掉队,为初三的最终冲刺做 好准备。本学期要主要做好以下儿项工作:
利用好班会的教育阵地,开好主题班会,让学生在班会中受到教育。利 用《迈好青春第一步》,《军训回眸》等一系列班会,让学生继续在良好的品格 氛围和积极向上的班风中接受熏陶。
进一步加强班干部的培养,建立良好的班级干部组织,班干部要勤于学 习,严格要求自己,勇于承担责任,大胆管理,做好同学的榜样和老师的助手。
继续建立后进生档案,重视后进生的转化工作,特殊学生和单亲学生定 时进行家访,尽全力防止两极分化的出现。
积极配合学校初二团课的开展,继续选择学习好,品德好,关心集体, 助人为乐的同学参加团课,树立同学们学习的榜样。建好团支部,以团员带动 全体,树立良好的榜样激励作用。
继续配合各科老师抓好各门课程的学习,尤其是基础比较薄弱的科目 和学生不感兴趣的科目,力争逐步转变学困生的学习习惯和态度,使他们在原有 基础上不断进步和提高,不断取得在外语实验学校学习的成功与成就感。
利用网络和其他方式查找班级所对应的国家-埃及,了解埃及的文化、宣 传埃及的特色,开展各项有意义的活动
指导思想:
根据班级自身特点,从班级实际和学生思想实际出发,迎合学校德育处和团 队的各项工作制定本计划。在祖国迎来60周年国庆和世博会即将召开之际,培 养学生的主人翁意识,加强学生思想道德建设,树立法制观念,注重学生的五自 能力、实践能力和创新精神的培养。积极参加班主任研修活动,进一步提高班主 任工作的总体水平。
这个学期我所带教的班级是初二(5)班。这是我已经带了两年的班级,对 于学生的性格、习惯等我都有了充分地了解,在对学生的行为规范、学习习惯等 方面不需再花太多时间和精力。因此,除了完成学校德育方面的各项工作,培养 和提高学生的思想觉悟外,我把重点工作放在培养班级各小组之间的“比、学、 赶、帮”方面。具体落实到以下各项工作中去。
温馨教室的建设
在过去的两年中,我尤为重视温馨教室的建设。极力为学生营造一个温暖的 校园之“家”。培养学生之间团结互助的关系,使他们感受到在学校遇到困难有 人帮,遇到挫折有人扶,使他们爱上自己的所在的班级,为展开长达四年的学习 创设一个温馨四溢的环境。在此同时我也努力促成师生关系的和谐,使他们爱上 我这个视他们如同自己的孩子一样的班主任。在我们的共同努力下达到了预期的 目标。这个学期,我将将温馨教室的建设工作延续下去,尤其是对于那些在青春 期心理上
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