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【热门】初二的班主任工作计划三篇 新的一学期乂开始了，我将重点狠抓班风建设，主要经过班会或课间时进行 思想教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好 的事情，增加学生们自觉管理班级的职责感，使学生们在自我反思和自我批评的 过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制 度。具体做法如下： 一、 班级情景分析 （-）班风方面 我们的5班是一个团结、向上、活泼的班团体，并培养了一批班干部和课代 表，认真负责的值日班长和小组长，成为教师工作的好帮手；日常各方面检查成 绩很好，要继续坚持。但也存在不少问题。个别组长本事有待提高。 （二）学习方面 班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心， 能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的提高，但也有些同 学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们 下学期必须要避免的问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较 突出。 二、 新目标新计划 本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习， 结合本班特点，准备从以下凡个方面入手： （-）班级管理方面 （1） 进一步完善作业收发制度：同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象， 作业统一收齐后，各组长于课前交给各科课代表，如实上报作业的完成情景，并 由学习委员谭毓记录，家长会上通报。 （2） 用好用足班级日志：每一天的值日班长要认真负责，记录好一天的主 动进取学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等 等，及时登记在班级日志上并及时反馈。认真记录德育考评分数。 （3） 进一步提高班级师徒互助：培养和利用好学生师傅。充分发动小组活 动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。 （二）思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力 不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利 于学生成长和班级的管理工作，所以思想教育工作必须时刻注意。 （1） 尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个 学生的思想波动和成绩起伏。 （2） 多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了 解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 （3） 利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可 能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽 量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。 （4） 经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与 沟通，了解学生在家情景，并及时反馈学生在校情景。同时经过面谈、家长会上 部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出提议和帮忙。双方配合，以到 达的教育效果。 （三）学习方面 （1） 经过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴 趣。 （2） 经过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和 竞争意识，以增加学生的学习动力。 （3） 在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，构成“比、学、赶、 帮、超”的良好的学习氛围。 （4） 让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮忙学生分析成绩，更重要 的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。 （5） 常与任课教师联系，了解各科情景，并尽量抽时间帮各科教师抓紧知 识的落实工作。 （6） 常与家长联系，请家长配合平日作业完成情景，起码督促背诵。 初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情景进行进一步 完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领5班的全体同学，继续提 高，争创佳绩。 一、指导思想: 遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持从“做人第 一，全面发展”为宗旨，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学 生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、时效性， 力争使班级工作再上新台阶。 二、 本班学生的基本情况 本班共有79名学生，从上学期考试来看，其中有16名同学成绩优秀;有30 多名同学成绩尚好;有35名同学成绩较差。 三、 本学期的工作要点 初二是初中阶段的关键时期，是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期, 同时这个时期的学生明辨是非的能力较差，容易受年龄比他们大的孩子和传媒的 不度影响，而且初中学科比小学多，学习难度乂加大，学生不易适应，因此制定 这个学期的工作要点如下： 1、 加强行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫 生的好少年。 2、 以古今中外的名人为榜样，结合学生们身边的事例，使学生的做人做事 的观念得以摆正，提高学生分辨是非的能力。 3、 鼓励学生勤于思考，勇于探索，大胆创新，以