藤县第二中学国培（2018）网络研修与校本研修整合培训工作总结.docxVIP

藤县第二中学国培(2018)网络研修与校本研修整合 培训工作总结 国培(2018)网络研修与校本研修整合培训工作已进入尾声，几个月来，我 校118名参训教师积极参加网络研修与校本研修，开创了一条教师培训的线上线 下相结合的“互联网+”式的新型研修方式，现就此项培训工作总结如下： 一、网络研修学情统计 学情概述 藤县广西壮族自治职县第Z中学学倩程 保册f间：2018-11-10 17：43) TOC \o 1-5 \h \z 学员总数 118 登录人数 118 学习人数 118 已合格人数 118未合格人数 0 参训率 100.00% 研修率 100.00%合格率 100.00% 未合格率 0.00% 学校工作坊数里 0 学校坊主人数 P 2.各分数段统计 分数 人数 百分比 100 74 62. 7% 90-99 7 5.93% 80-89 25 21.2% 70-79 5 4. 2% 60-79 7 5. 93% 3.学情分析 我校参训教师优秀人数到达106人，占比89. 8%；及格人数更是到达100%o线 上学习的成绩非常优秀。参训教师参与度高，积极完成作业。我校在县师训办进 行第一次学情督导时，己全员到达及格，是县里唯一一所学校能有此表现。老师 们的学习热情非常好，对所提交的作业也是高质量完成。很多老师把其最优秀的 课例分享出来，让同一教师工作坊的老师能相互交流,这种无私的