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《劝学》复习学案打印版 文登新一中高三语文《劝学》复习学案 设计者：郐婷 审订者：赵凝 课型：复习课 使用时间：2021、9月 日 强: 1.蚓无爪牙之利,筋骨之强 （ ） 2.挽弓当挽强,用箭当用长（ ） 3.乃自强步,日三四里（ ） 4.策勋十二转,赏赐百千强（ ） 假: 1.假舆马者，非利足也，而致千里（ ） 2.大臣犯法,无所宽假 （ ） 一、课前积累： 子曰：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。” 3.久假不归（ ） 4.乃悟前狼假寐,盖以诱敌（ ） 楚狂接舆歌而过孔子曰：“往者不可谏，来者犹可追。” 子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。” 子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。” 二、基础巩固： （一）通假字 1． ??以为轮 “ ”同“ ”， 2． 虽有槁暴,不复挺者 “ ”同“ ”， 3． 则知明而行无过矣 “ ”同“ ”， 4．君子生非异也 “ ”同“ ”， （二）解释古今异义词在文中的意思 1． 蚓无爪牙之利 （ ） 2．君子博学而日参省乎已（ 3．非蛇鳝之穴无可寄托者（ ） 4．用心一也 （ ）5、木直中绳，??以为轮 （ ） （三）找出词类活用字并解释意义用法 1、君子博学而日参省乎己 2、上食埃土，下饮黄泉 3、假舟楫者，非能水也。 4、积善成德，而神明自得 5、故木受绳则直 6、假舆马者，非利足也。 （四）积累实词一词多义 绝: 1.假舟楫者,非能水也,而绝江河（ ） 2.率妻子邑人来此绝境 （ 3.忽然抚尺一下,群响毕绝 （ ） 4.佛印绝类弥勒 （ 5.奇山异水，天下独绝（ ） 6.我命绝今日，魂去尸长留（ （五）积累虚词一词多义 焉：1积土成山,风雨兴焉（ ） 2 不入虎穴,焉得虎子（ ） 3惧有伏焉 （ ） 4 以俟夫观人风者得焉（ ） 5积善成德，而神明自得，圣心备焉（ ） 而： 1.某所，而母立于兹（ ） 2.君子博学而日参省乎已（ ）3.人而无信，不知其可（ ） 4、吾尝终日而思矣（ ） 5、吾尝??而望矣 （ ） 6、蟹六跪而二螯 （ ） 7.青取之于蓝，而青于蓝（ ） 8.假舟楫者，非能水也，而绝江河 9、锲而舍之……锲而不舍（ ）10、表恶其能而不能用也（ ） （六）指出特殊句式类型 1．青,取之于蓝而青于蓝（ ） 2．冰,水为之而寒于水（ 3．蚓无爪牙之利,筋骨之强（ ） 4．??以为轮（ 5、非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（ ） （七）句子翻译 1．青,取之于蓝而青于蓝；冰,水为之而寒于水。 2．故木受绳则直,金就砺则利，君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 ） 3．故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海。 ） ） 1 ） ） ） ） （ 4．假舟楫者,非能水也,而绝江河。 5、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 6、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 9. 荀子在《劝学》中，用顺风呼喊的比喻，阐明借助和利用外界条件的重要作用的三句是： “ ， ， 。” 10. 荀子在《劝学》中，用借助船只能够横渡江河的比喻，阐明借助和利用外界条件的重要作用的三句是：“ ， ，