大学生自我效能感、归因方式、家庭功能与学习倦怠的关系.pdfVIP

本科生 题 目： 大学生自我效能感、归因方式、家庭功能 与学习倦怠的关系 A study on the relationship between college students sense of self-efficacy, attribution, family function and learning burnout 学生姓名： 学　　号： 院　　别： 教育科学学院 专　　业 ： 科学教 专业 指导教师： 起止日期： 2018 年 9 月 - 2019 年 5 月 2019 年 5 月 6 日 怀化学院本科诚信声明 作者郑