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- 2021-10-14 发布于天津
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高三下学期班主任工作总结4篇
高三下学期班主任工作总结第1篇 在高三紧急而又劳碌的奔跑中,最终到达终点。在过去的一学期里,担当毕业班的班主任工作,面临高三下学期繁重的备考任务,班主任工作成为高中阶段最重最累的工作,既为每个考生整理档案,带领他们参与体检,走向高考,还要做深入细致的思想工作,现将本学期的工作总结如下: 一、班级管理中,用制度说话 1.连续进行量化管理,连续执行《班级公约》,《班级请假制度》,《学生操行量化考核标准》实行奖罚制度。加强纪律约束。为了保持正常的教学秩序,对迟到、旷课的学生,实行严厉的批评教育及按班规考勤制度进行严厉惩罚,同时对全勤的同学,学期结束予以嘉奖,以保证整个高三学习的正常进行。 2.单周召开一次班干、团干会议,双周召开小组长会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作计划的核心作用,当好班主任的得力助手。保证班级团结和谐的学习氛围,准时了解班级状况,对出现的问题准时处理,尽量把不好的状态扼杀在萌芽状态。 3.保证供应一个清洁整齐的生活环境。由值周班长、劳动委员,带领本组值日生,责任到人进行每天值日工作,保证一个清洁、舒适的学习环境,形成良好的卫生习惯。
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