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初中部 八 年级 英语 (学科)导学案 授课时间:_____年 月 日 学案编号:1-3
班级: 小组: 姓名: 小组评价: 教师评价:
执笔: 审核: 审批: 印数:
Unit1 Where did you go on vacation?
Section B 1a-2b
〖学习目标〗
1.知识目标:(1)识记以下单词:activity, decide, try, bird, bicycle, building, trader, wonder, difference, top, wait, umbrella, wet, below, enough, hungry
(2)识记以下短语: feel like, because of
2.技能目标: 能运用所学知识询问别人的旅游经历;听懂相关话题的对话;能正确运用一般过去时谈论过去发生的事情。
3.情感目标:通过本课时的学习,能够谈论自己的旅游经历,享受生活的乐趣。
〖学习过程〗
【预习导学】:
I、预习交流
1.根据图片和对话等,预测新课内容;
2.根据音标拼读单词并牢记;
3.自学课文,勾画出重点和疑惑。
II、翻译官
1. What a difference a day makes!
_____________________________________________________________________
2. 因为糟糕的天气,底下的东西我们什么都看不到。
_____________________________________________________________________
【课堂导学】:
I、新课呈现
Step1:Review Lead-in
Step2:Presentation
1. Learn and finish 1a. Then try to remember the words.
2. Game: Quick action about the words.
3. Write the words in 1a under happy face or unhappy face.
Step3:Listening
1. Listen. Answer the questions in 1c. Then check the answers.
2. Listen again to fill in the blanks in 1d and then check the answers.
Step4:Pair work
Ask and answer questions about Lisa’s vacation and then make a passage.
Step5:Discussion and preparation for 2b’s passage.
Discuss what people usually do on vacation and something about Jane’s vacation.
〖当堂练习〗
【必做题】:
一、用方框中所给词填空。
relaxing,
relaxing, interesting, boring, fantastic, unfriendly, beautiful, awful, pretty
1. How was the film? It was ________, I don’t like it.
2. How was your trip? It was _________ and I had a good time.
3.?The story is ________, I like it very much.
4.?The people on the island(岛) are _________ to us.
5.??She wears a __________ coat.
6.??The food in this restaurant is _____, I wouldn’t like to eat it.
7. How were the beaches?
They were _________, I went there on vacation last month.
8. How it it going? It ‘s ________ good.
二、用疑问词填空
1、A: ????? was th
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