模块八必选案例分析.pdfVIP

《关注光污染》案例分析 1、学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范 围内自主选题，你是否认同这种做法，为什么？ 答：我觉得这是一个很好的教育题目，保护环境，维持人与 自然的和谐正是我们要教给学生的， 让他们自己亲自去调查， 亲身感 受，不仅能使学生的视野得到拓展，了解到哪些对环境有危害，懂得 今后怎样保护环境， 还能激发学生学习探究的兴趣， 和解决问题的能 力。 2 、学校的“亮灯工程”是否必要？你认为学校还可以从哪些方 面来支持研究性学习课程的开展？ 答：学校的“亮灯工程”非常有必要，它不仅为学生提供第 一手资料，让学生方便查阅，还激发了学生的阅读兴趣，培养了他们 的阅读、筛选及归纳总结的能力。学校应该支持、鼓励有突出表现的 小组，有必要的话可以让老师一起参加，做引导，为学生多提供一些 社会实践的机会，开展自然科学实验。 3、在寒假里“团队之星”小组成员是怎样交流的？他们与专家 是怎样交流的？信息化工具为教学交流带来了哪些好处？各有什么 优点？ 答： 在寒假里“团队之