2020-2021学年上学期七年级：文言文阅读专题.docxVIP

文言文阅读专题 江苏省海安市西片11校联考2020-2021学年七年级上12月阶段测试语文试题 （二）阅读下面的文言文，完成9?12题。（17分） ［甲］诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养徳。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也， 才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰, 意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ ［乙］言家事 诸葛亮 初，亮自表后主曰：成都有桑八百株，薄出十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在 外任，无別调度，随身衣食，悉仰于官，不別治生，以长尺寸。若臣死之日不使内有余帛外 有贏财以负陛下。”及卒，如其所言。 请在下句中需要加标点的地方用“/”标岀。（三处，3分） 若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下 解释下列加点词。（4分） （1）非学无以广才 （2）淫慢则不能励精 ? ? （3）年与时驰 （4）悉仰于官 ? ? 翻译下列句子。（6分） 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ①卒，如其所言。 卓越的军事、政治才能，让诸葛亮成为智慧的化身。结合［甲］［乙］两文，说说诸葛亮的 “智慧”体现在哪些方而？（4分） 若臣死之日/不使内有余帛/外有赢财/以负陛下（3分） 增长 懈怠 疾行 全，都 （4分） ①不能内心恬淡，不慕名利就无法明确志向，不能宁静匕一就无法达到远大目标。（3 分） 到他死的时候，（果真）像他说的那样。（3分） 有淸廉的智慧：高风亮节，不谋私利。从《言家事》中看出，身为蜀国丞相，他却只靠 俸禄为生，不以权势谋私利：有教育的智惹：“子弟衣食，自有余饶”，可见诸葛亮不为下 一代积累物质财富，却对下一代谆谆教诲，要静以修身，俭以养徳”，教导子女要宁静致 远，淡泊明志，才能增长自己的才干：有学习的智惹：“非学无以广才，非志无以成学”， 深谋远虑，也是日积月累的学习而达到的，只有不断学习，才能增长自己的才干，只有带着 心志才能学有所成。（4分，有结论，有分析，不少于两点，意思对即可） 江苏省南通海安县海陵中学2020-2021学年上学期七年级语文12月份阶段性学业水平测试 （二）阅读下而的文言语段，完成9-12题。（15分） 裴令公度性好养犬，凡所宿设燕丄会处，悉领之，所食物余者，便和碗与犬食。时子婿 李甲见之，数谏铁裴令曰：“人与犬类，何恶之甚？ ”犬正食，见李谏，乃弃食以目视李 而去。裴令曰：“此犬人性，必仇于子，窃虑之。”李以为戏言。将欲午寝，其犬乃蹲而向 李。李见之，乃疑犬仇之。犬见未寝，又岀英户。李见犬去后，乃以巾柿询安枕，多排衣服, 以被覆之，英状如人寝。李乃藏于异处视之。逡巡④，犬入苴户，将谓李已寐，乃跳上寝床, 当喉而啮。啮讫知谬，犬乃下床愤跳，号吠而死。 【注】①燕：通“宴” o②谏：劝说。③巾柿：毛巾和梳篦，泛指盥洗用具。④逡巡：顷刻, 不久。⑤讫：完结，终了。 （1）解释下列加点的文言实词。（4分） TOC \o 1-5 \h \z ①便和碗与犬食（ ▲ ） ②乃疑犬仇之（ ▲ ） ? ? 将谓李已寐 （ ▲ ） ④当喉而啮（ ▲ ） ? ? （2）下列各句中“之”的用法与“乃疑犬仇之”中“之”的用法相同的一项是（▲ ） （2分） A.夫君子之行 （《诫子书》） B.久之，目似瞑 （《狼》） C.而两狼之并驱如故（《狼》） D.被覆之（《裴度》） 请用“/”标出下面句子的朗读停顿（标两处）。（2分） 时子婿李甲见之 翻译下面的句子。（4分） （1） 人与犬类，何恶之甚？（2分） ▲ （2） 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（《诫子书》）（2分） ▲ 裴令说此犬人性”，结合文章内容，用自己的话说说哪些地方体现了这只狗通人性。 （3分） ▲ ▲ （1） （4分）①吃 ②仇恨或以……为仇 ③睡觉 ④咬 （2） （2分）D（D项与例句中的“之”，代词：A项中的“之”，助词，的：B项中的“之”， 音肖助词；C项中的“之”，主谓间助词，取消句子的独立性。） （2分）时/子婿李甲/见之 （4分，每题2分）（1）人和狗相类似，你为什么对它特别厌恶呢？（2）放纵懈怠 就不能振奋精神，浅薄浮躁就不能修养性情。 （2分）①李甲反对裴令与它一只碗吃饭，它丢下食物，仇视着李甲离开。②它想趁李 甲午睡报复李甲，看到他没有睡觉，就离开了。③它认为李甲已经睡觉了就跳上床咬他。④ 它发现上当后，嚎叫着气急而死。（答对两点即得2分） 【译文】裴度令公特别喜爱养狗。凡是他所留宿或设宜宴会的场所，全都带着他的狗，他所 吃剩下的食物，就和着自己的碗一起拿给他的狗吃。当时，他的女婿李甲看到这种情况，几 次劝说（不要这样）。裴度回答：‘人和狗相类似，你为何对它特别厌恶呢？ ”这条狗正在 吃裴度碗里的饭，看到李甲来劝说裴度，就丢下食物，用眼睛瞪着李甲（愤怒地）离