【报告】《网络环境下教师信息素养培养》研究报告.docx

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 《网络环境下老师信息素养培养》争论报告 一、争论背景 时代的推动对训练提出了新的要求， 训练已经不再仅仅是为同学建立扎实的 学问基础， 而是要全面培养同学的素养； 新世纪人才的综合素养很重要的一个部 分就是面对突发大事 或全新领域的信息保持冷静， 做出准时精确判定并快速妥当 处理，也就是对信息的归纳概 括并分析判定的才能； 网络技术的飞速进展， 导致了课堂教学模式的深刻变革， 引起了老师角色的 转换， 而建设一支优良、精干、高校，适合信息时代训练要求的老师队伍，是推 进技术现代化和教 育信息化的根本保证；