3.1.1平移的定义及性质.docxVIP

荣德基U UJ 荣德基 U UJ = O W 曰 3.1图形的平移 第1课时 及性质 平移的定义 练透方法 练透方法 好学生都用点拨 好学生都用点拨 学习目标 ?平移的定义 ?平移的性质 ?平移作图 作业提升课堂小结 作业提升 课时导入 五星如藥 冉冉升起 汽车沿着笔直的公路行驶 练透方法练出高分一《呻》 练透方法练出高分一《呻》 好学生都用点拨——《 好学生都用点拨——《 窗户沿着滑槽移动 电梯上的人 飞机在夭空飞行 上述这些运动现象都给我们带来了怎样一种 感觉？ 感悟新知 知 知1 一讲 注意：“两 注意：“两同”:同向、同距 知识点平移的定义 定义在年而偷，乜一个合形上所W的盅那接 同一个方向若飾相同的雎焉，囹彩这希 麦换秣各平移. 练透方法练出高分一《呻》 练透方法练出高分一《呻》 练透方法练出高分一《呻》 练透方法练出高分一《呻》 知 知1 一讲 练透方法练出高分一《呻》 练透方法练出高分一《呻》 例1如图，下列各组图形中，可以经过平移由一个 图形得到另一个图形的是（ （来自《点拨》） （来自《点拨》） 导引：A项中两个三角形的形状、大小和方向完全相同, 符合要求；B项中两个正方形的大小不一样，因 此不是由平移得到的；C项中两个长方形的形状 和大小相同，但方向不同，因此不是由平移得 到的；D项中两个图形的形状和大小一样，但方 向不同，因此也不是由平移得到的. （