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- 2021-10-14 发布于广东
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学校体育学 第三章 学校体育的结构、功能与目标 第三章 教学目标: 重点: 难点: 第一节 学校体育的结构 1、什么是结构? 结构是指系统内部各个组成要素之间的相对稳定的联系方式、组织秩序及其时空关系的内在表现形式,其反应了系统的内部关系,是系统的一种内在的规定性。 2、系统的结构分类 按存在形式:空间结构、时间结构、时空 结构三种; 按空间横渡的大小、组织化程度的强弱、寿命的长短等:宇观结构、宏观结构、微观结构。 第一节 学校体育的结构 按时间序列,学校体育系统的结构划分为:1、学前阶
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