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- 2021-10-14 发布于江苏
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中班说课稿幼儿园中班《数学梯形》说课稿
各位领导，老师，你们好：
我说课的活动是中班的数学《梯形》
一、设计思路：
梯形是只有一组对边平行的四边形，是幼儿所要认识的平面图
形中最难理解的一种，尤其是梯形的概念。因此，中班幼儿认识梯形，
只要理解梯形的特征，能找出相应的图形即可，不必要求幼儿用语言
描述梯形的特征。我把本活动的目标定为：
1、初步理解梯形的特征，并能不受其他图形的干扰在各种图形
中找出梯形。
2、认识不同的梯形，发展幼儿的观察、比较、动手能力。
3、
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