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(完整版)整式的加减培优拓展专题补习.doc

2017-2018学年七年级数学上册 整式的加减 培优专题 专题一、找规律题 (一)、代数式找规律 2 3 4 5 1、 观察下列单项式: a, 2a ,3a , 4a ,5a,… (1 )观察规律,写出第 2010和第2011个单项式; (2)请你写出第 m个单项式和第n+1个单项式。(m为自然数) 2、 有一个多项式为a6 a5b a4b2 a3b3…,按这种规律写下去,第六项是 = ,最 后一项是= 。 3、(1)观察一列数 2,4,8,16,32,…发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常 数,这个常数是= ,根据此 规律,如果an (n为正整数)表示这个数列的第 n项, 那么 a18 = , a n = 。 (2) 如果欲求1 3 32 33 320的值,可令S 1 3 32 33 320①,将 ①式两边同乘以 3,得 ,② 由②减去①式,得 S= ; (3) 由上可知,若数列a1, a2, a3,…an , an,从第二项开始每一项与前一项之比 的常数为 q,则an=一,(用含a1 , q , n的代数式表示),如果这个常数 q工1,那么 ai + a2 + a3 + …+ an = (用含 a’, (二)、图形找规律 5、用棋子摆成如图所示的“ T”字图案. (1) 摆成第一个“ T”字需要 个棋子,第二个图案需要 个棋子; (2) 按这样的规律摆下去,摆成第10个“T”字需要 个棋子,第n个需要 个 棋子. 6、如图是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,第 5个“广”字 中棋子个数是= ,第n个“广”字中棋子个数是 = 。 7、下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“O”代表窗纸上所贴的剪纸,则第 所贴剪纸“•”的个数为 将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第 1个图形有6个小圆,第2个图形有 10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,……,依次规律,第 6个 图形有 个小圆; 第n个图形有 个小圆. O O Q Q O 0 O 0 Q O O Q GOO 0 0 Q 0 0 Q OOCO O0OO 0 € QOOOO OCOOO O O O O 0 O O 0 0 O 0 0 第1个图形 第2个图形 第3个图形 第4个图形 9、观察下列图形,则第 n个图形中三角形的个数是( ) (2)通过猜想写出与第 n个点阵相对应的等式 11、下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子: 观察图形的变化规律,写出第 n个小房子用了 [ (n+1 ) 2+ (2n-1 )]-块石子。 解析:第一个小房子: 5=1+4=1+22 第二个小房子:12=3+9=3+3 2 第三个小房子:2仁5+16=5+4 2 第四个小房子:32=7+25=7+5 2 第n个小房子:(n +1 ) 2+ (2n-1 ) 专题二:整体代换问题 2 2 12、 若 a a =2010,则 2 a a 2010 = 。 2 2 4 13、 若式子3x 4x 6的值是9,则x —x 16的值是= 3 14、 若实数 a 满足 a 2a 1 =0,则 2a 4a 5= 。 2 2 xy =5,则2x 5xy 3y的值是多少? 2010,那么x= — 2010时,ax3 bx 1的值是多少? 18、有理数a、b在数轴上位置如图所示,试化简 1 3b 22 b 2 3b . -b o g ■ ■ ■ i ■ i i 卄 -3 -2-10 1 2 3 19、有理数a、b、c在数轴上的对应点如图,化简代数式: a b a b |c a 2b c 专题四:综合计算问题 20、若2xm 1y2与 x2yn的和是一个单项式,则 m= , n= n= 。 22、已知 m、 n是系数, 且 2 mx 2xy y 与 3x2 2nxy 3y的差中不含二次项,求 m2 2mn n2 的值。 23、已知abc 1,求 a b e 的值。 ab a 1 be b 1 ae e 1 21、如果关于x的代数式 26、已知 m2 m 1 0,求 m3 2m2 2005 的值。 28、某地电话拨号入网有两种收费方式,用户可以任选其一。 A :计时制:0.05元/分; 包月制:50元/月(限一部个人住宅电话上网)。此外,每一种上网方式都加收通信费 元/分。 (1) 某用户每月上网时间为 x小时,请你分别写出两种收费方式下改用户应该支付的费用; (2) 若某用户估计一个月内上网的时间为 20小时,你认为采用哪种方式较为合算? 28、3(22+1)(24+1)(28+1)……(232+1)+1 的个位数是多少。 解:3(22+1)(2 4+1)(2 8+1)……(232+1)+1 =(22-1)(22+1)(24+

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