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- 2021-10-17 发布于黑龙江
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杨河小学朗读兴趣小组活动总结
本学期开展了朗诵兴趣小组各项活动,现总结为以下几方面:
一、主要内容
1.停顿。不管是说话或朗读很自然都要换气,就是话与话之间的停顿时间。
2.速度。文章的体裁和内容影响朗读的速度,通常表现高兴、紧张、害怕、激动、愤怒等内容时速度较快,悲伤、失望、生病、哭泣等内容的速度较慢。不过,跟停顿一样,速度也不是坚守原则一成不变。为了更准确表达作品的情感,可随时有变通的处理方式,务必要灵活运用。
3.轻重。因为重读的字词不同,感觉所强调的重点就
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