汇报人:weiling2026年01月07日高三英语《Readingstrategy》教学设计
CONTENTS目录01教学目标02教学重难点03教学方法04教学过程05教学评价06教学反思
教学目标01
知识与技能目标掌握不同文体阅读技巧能区分新闻报道、议论文等文体特征,如通过《中国日报》新闻标题预测主旨,准确率达85%以上。运用略读与扫读策略在3分钟内快速扫读200词说明文,定位关键数据,如2023年高考英语阅读真题中的图表题。分析长难句结构能力能拆解含3个以上从句的复杂句,如2022年新课标卷阅读C篇中关于环境政策的复合句分析。
情感态度与价值观目标培养跨文化理解意
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