汇报人:weiling
2026年01月07日
九年级物理
《焦耳定律》教案设计
CONTENTS
目录
01
教学目标
02
教学重难点
03
教学方法
04
教学过程
05
教学反思
教学目标
01
知识与技能目标
理解焦耳定律公式
学生需掌握Q=I²Rt的推导过程,能结合家庭电路中100W灯泡工作5分钟产生热量的实例进行计算。
解释生活中的电热现象
通过分析电热水壶(如美的MK-HJ1705)加热原理,说明电流热效应在电器中的应用及安全注意事项。
设计控制变量法实验
模仿课本“探究电流产生热量与电阻关系”实验,用5Ω和10Ω电阻丝串联,观察相同时间内煤油温度变化。
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