湖北省中小学教师水平能力测试复习资料
一、填空题
1、全面实行素质教诲要突出抓好四个方面问题和核心环节:一
是积极积推动课程改革;二是改进和加强德育;三是要改革评价制度;
四是建设高素质教师队伍。
2、新课程三维目的是:知识与技能;过程与办法;情感态度与
价值观。
3、新课程整体设计九年一贯义务教诲课程,小学阶段以综合课
程为主,初中阶段设立分科与综合相结合课程。
4、要变化课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重课本知识弊
端,就必要加强课程内容与 学生生活、当代社会和科技发展 联系。
5、新课程规定,要对教学实行过程中过于强调接受学习、死记
硬背、机械训练 现状加以变化。
6、教师在教学过程中,要注重培养学生 独立性和自主性,引导
学生质疑、调查、探究。
7、新课程规定,评价不但要关注学生学业成绩 ,并且要发现
和发展学生 多方面潜能,协助学生结识自我,建立自信。
8、新课程原则是教材编写、教学、评价和考试命题根据。
9、新课程教师角色最突出规定是由 传授者 角色转变为增进
者 。
10、增进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师
生互动方式变革有效途径是增进信息技术与学科课程整合。
11、教诲具备 生产性 和 永恒 性,在阶级社会中,教诲具备
阶级 性。
12、生产力发展水平影响着 教诲目 教学内容 拟定,教学
内容选取,教学办法 教学手段改革。
13、注意是心理活动对于一定事物 指向 和 集中 ,它是学生
掌握知识 必要条件。
14、教学过程是 教师 和 学生共同活动过程,是结识过程一种
特殊形式。
15、教学原则是教学实践经验 概括和总结,体现了教诲目和教
学过程客观规律对教学工作基本规定。
16、综合实践活动课程具备整体性 、实践性、开放性 、生成
性、自主性五个特。
17、节假日补课是国家教诲部明令禁止,是一种非法行为。
18、社会主义主义教师职业道德修养重要内容涉及政治素质、业
务素质和心理素质。
19、申请认定教师资格者普通话水平测试级别原则要在二级乙等
以上原则。
20、参加继续教诲是中小学教师权利和义务。
21、教师考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、
公正、精确。
22、所谓教师德性,是指教师在教诲教学过程中不断修养而形成
一种获得性内在精神品质。
23、施行义务教诲学校在教诲教学和其他活动中,应当推广使用
全国通用普通话。
24、防止未成年人犯罪教诲目是增强未成年人法制观念。
25、《教诲法》规定,国家建立以财政拨款为主、其她各种渠道
筹措教诲经费为辅体制。
26、《义务教诲法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适
龄小朋友、少年接受义务教诲权利。
27、实行教诲行政惩罚机关,除法律、法规另有规定外,必要是
县级以上人民政府教诲行政部门。
28、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,
应当每月检查一次。
29、参加教师资格考试有作弊行为,其考试成绩作废,3 年内不
得再次参加教师资格考试。
30、中学、小学校园周边 200 米范畴内不得设立互联网上网服务
营业场合。
31、学校应当尊重未成年学生受教诲权,不得随意开除学生。
32、国内实行是(九年义务 )教诲制度。新修订《中华人民共
和国义务教诲法》共有( 八)章( 六十三)条。
33、()年( 6)月( 29)日第(十 )届全国人民代表大会常
务委员会第二十二次会议通过了新修订《中华人民共和国义务教诲
法》。
33、教诲教学工作应当符合教诲规律和学生身心发展特点,面向
全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教诲
教学活动中,注重培养学生 (独立思考能力)、(创新能力)和 (实
践能力),增进学生全面发展。
34、学校应当把
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