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幼儿园大班英语教案《where’s my daddy mommy》 　　活动目标：　　学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma，并了解其含义。 　　活动准备：　　flash card：daddy、mommy。 　　活动过程：　　1. say hello(打招呼)：　　师：今天我们班上来了好多客人，小朋友们应该和客人说什么呀？（教师做hello动作提醒幼儿）　　师：我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗？　　师幼共唱《hello song》。　　2. warm up(热身运动)：　　肢体动作：stand up, sit down, run, jump, turn around……　　3. teaching(教学)：　　①师：do you want to know what’s behind me?你想知道谁在我后面吗？（想）可是啊，它要求小朋友数到3才肯出来呢！我们一起来好吗？show me your hands. one, two, three. 咦，它还是不肯出来，we try to again.我们再来一次。（师互动幼儿举出手指数one, two, three）　　②（出示flash card：daddy）who is he?他是谁呢？（幼儿说说）he is my daddy!他是我的爸爸。（幼儿学念：daddy）