浙教版科学八年级上册1.5物质的溶解同步测试(含答案).docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 浙教版科学八年级上册1.5物质的溶解同步测试(含答案) 物质的溶解性同步测试  一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）  1．（3分）下列关于结晶的说法不正确的是（）  A．结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程  B．不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不相同  C．结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行  D．把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法  2．（3分）降低温度使饱和溶液析出晶体前后，不改变的是（）  A．溶解度B．溶剂质量C．溶液质量D．溶质质量  3．（3分）下列各组物质，不适宜用冷却热饱和溶液法结晶的是（）  A．硝酸钾溶液B．食盐溶液C．硫酸铜溶液D．氯化铵溶液  4．（3分）配制10g 10%的氯化钠溶液，所选用的量筒的规格最好为（）  A．10毫升B．50毫升C．100毫升D．无所谓  5．（3分）粗盐所含杂质主要是氯化镁、氯化钙等（均可溶于水），在提纯过程中常把粗盐粉碎后再用饱和的食盐水浸洗，再滤出食盐．对此，下列说法正确的是（）  A．浸洗前后，被浸洗的粗盐中氯化镁、氯化钙的含量基本不变  B．浸洗前后，食盐水中氯化钠的质量基本不变  C．浸洗后，食盐水中氯化钠的质量分数增大  D．浸洗用的饱和食盐水可以无数次的使用下去  6．（3分）发现结晶现象的溶液（）  A．一定是浓溶液B．可能是浓溶液  C．一定是饱和溶液D．可能是饱和溶液，也可能是浓溶液  7．（3分）把400g 20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液，需加水（）  A．100g B．200g C．400g D．800g  8．（3分）（2004?济南）甲、乙两种不含结晶水的固体物质在不同温度下的溶解度如下：  0℃20℃30℃50℃80℃  物质  温度  甲13.3g31.6g36.2g85.8g169g  乙35.7g36.0g36.2g36.5g37.1g  根据上表中的数据进行判断，下列有关说法正确的是（）  A．甲的溶解度大于乙的溶解度  B．30℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等  C．使乙物质从它的一定温度下的饱和溶液中析出，一般采用冷却的方法  D．升高温度可使甲的不饱和溶液转变为饱和溶液  9．（3分）（2008?鹤岗）实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低．分析以下原因，其中一定不会导致这种现象发生的是（）  A．量取水时，仰视量筒的读数  B．称量固体时，左盘放砝码，右盘放食盐  C．配制溶液时，烧杯中原来留有水  D．配制后的液体倾倒到细口瓶时，有一些液体溅出  10．（3分）现欲配制一定质量分数的NaCl溶液，以下操作会引起所配溶液溶质质量分数降低的是（）A．用托盘天平称量3.2克NaCl时，误将砝码放在左盘，并使用游码  B．用量筒量取水时，面对刻度，俯视凹液面最低处  C．将量筒中的水倒入盛有NaCl的烧杯时，有水溅出  D．将配好的溶液转移到试剂瓶中时，不慎洒落  11．（3分）下列哪种方法能使10℃的饱和硝酸钠溶液浓度变小，但仍然饱和（）  A．降低温度，过滤出晶体后恢复到原温度  B．保持温度不变，再加入一定量的水  C．蒸发水，析出晶体后再恢复到原温度  D．降低温度，析出晶体后过滤