高中物理相遇及追及问题版.docxVIP

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高中物理相遇及追及问题完好版 高中物理相遇及追及问题完好版 高中物理相遇及追及问题完好版 相 遇 追 及 问 题 一、考点、热门回首 一、追及问题 速度小者追速度大者 种类 图象 说明 匀加快追匀速 ①t=t 0 从前,后边物 体与前面物体间距离增大 匀速追匀减速 ②t=t 0 时,两物体相 距最远为 x 0+ x ③t=t 0 此后,后边物 匀加快追匀减速 体与前面物体间距离减小 ④能追及且只好相遇 一次 速度大者追速度小者度大者追速度小者 匀减速追匀速  开始追实时,后边物 体与前面物体间的距离在 匀速追匀加快  减小,当两物体速度相等 时,即 t=t0 时辰: ① 若 x=x0, 则 恰能 追及,两物体只好相遇一 匀减速追匀加快 次,这也是防止相撞的临 界条件 ② 若 xx0, 则 不可以 追及,此时两物体最小距 离为 x0- x ③若 xx0, 则相遇两次, 设 t1 时辰 x1=x0, 两物体 第一次相遇,则 t2 时辰 两物体第二次相遇 ①表中的 x 是开始追及此后,后边物体因速度大而比前面物体多运动的位移; x0 是开始追及从前两物体之间的距离; ③t 2-t 0 =t 0-t 1 ; ④v1 是前面物 体的速度, v2 是后边物体的速度 . 二、相遇问题 这一类 : 同向运动的两物体的相遇问题 , 即追及问题 . 第二类 : 相向运动的物体 , 当各自挪动的位移大小之和等于开始时两物体的距离时相遇 . 解此类问题第一应注意先画表示图 , 注明数值及物理量 ; 而后注意当被追赶的物体做匀 减速运动时 , 还要注意该物体能否停止运动了 . 求解追及问题的剖析思路 依据追赶和被追赶的两个物体的运动性质,列出两个物体的位移方程,并注意两物体运动时间之间的 关系. 经过对运动过程的剖析,画出简单的图示,找出两物体的运动位移间的关系式.追及的主要条件是两 个物体在追上时地点坐标同样. 找寻问题中隐含的临界条件.比如速度小者加快追赶速度大者,在两物体速度相等时有最大距离;速度大者减速追赶速度小者,在两物体速度相等时有最小距离,等等.利用这些临界条件常能简化解题 过程. 求解此类问题的方法,除了以上所述依据追及的主要条件和临界条件解联立方程外,还有益用二次函数求极值,及应用图象法和相对运动知识求解. 相遇问题 相遇问题的剖析思路: 相遇问题分为追及相遇和相向运动相遇两种情况,其主要条件是两物体在相遇处的地点坐标同样. 1) 列出两物体运动的位移方程、注意两个物体运动时间之间的关系. 利用两物体相遇时必处在同一地点,找寻两物体位移间的关系. 找寻问题中隐含的临界条件. 与追及中的解题方法同样. 二、典型例题 【例 1】物体 A、 B 同时从同一地址,沿同一方向运动, 2 A 以 10m/s 的速度匀速行进, B 以 2m/s 的加快度从静 止开始做匀加快直线运动,求 A、 B 再次相遇前两物体间的最大距离. 【分析一 】 物理剖析法 A 做 υ = 10 m/s 的匀速直线运动, B 做初速度为零、加快度 2 的匀加快直线运动.依据题意,开 a A 始一小段时间内, A 的速度大于 B 的速度,它们间的距离渐渐变大,当 B 的速度加快到大于 A 的速度后,它们 间的距离又渐渐变小; A、 B 间距离有最大值的临界条件是 υ A= υ B. ① 设两物体经历时间 t 相距最远,则 υ A= at ② 把已知数据代入①②两式联立得 t = 5 s 在时间 t 内, A、 B 两物体行进的距离分别为 A、 B 再次相遇前两物体间的最大距离为 【分析二 】 相对运动法 因为本题求解的是  A、 B 间的最大距离,所以可利用相对运动求解.选  B 为参照系,则  A 相对  B 的初速度、 末速度、加快度分别是  υ0 = 10 m/s  、 υ t  = υ  A- υ B= 0、 a=- 2 m/s  2 . 2 2 依据 υt - υ 0 = 2as.有 0- 10 =2× (-2) × sAB 【分析三 】 极值法 1 2 1 2 5 物体 A、 B 的位移随时间变化规律分别是 sA= 10t , sB= 2at =2×2× t = t . 则 A、 B 间的距离 s= 10t - t 2,可见, s 有最大值,且最大值为 sm= 4× ( - 1) ×0- 102 m= 25 m 4× ( -1) 【分析四 】 图象法 依据题意作出 A、 B 两物体的 υ - t 图象,如图 1-5-1 所示.由图可知, A、 B 再 次相遇前它们之间距离有最大值的临界条件是 υA= υ B,得 t 1= 5 s . A、 B 间距离的最大值数值上等于 Oυ P 的面积

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