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- 2021-10-15 发布于山东
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初中语文面试真题
初中语文面试真题
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初中语文面试真题
初中语文《从百草园到三味书屋》节选
一、考题回首
二、考题分析
初中语文《从百草园到三味书屋》节选主要教课过程及板书设计
教课过程
(一)复习导入
回首上节课所学: (PPT 播放 )
百草园:漂亮的景 ; 风趣的事 ; 和善的人 ; 迷恋而神往的感情。
三味书屋:古朴的景 ; 难忘的事 ; 严苛而可亲的人 ; 和蔼温馨的感情。
请学生给百草园与三味书屋分别加形容词
漂亮的百草园、神奇的百草园、诱人的百草园、风趣的百草园
单一的三味书屋、自由的三味书屋、畅快的三味书屋、好玩的三味书屋
(二)整体感知
请学生有感情地朗诵课文,并在阅读的过程中思虑以下问题:
归纳文中的故事
初步感知先生形象
(三)深入研读
经过要点词句感知人物形象分小组合作,沟通商讨
但是同窗们到园里的太多,太久,可就不可以了,先生在书斋里便大喊起来 明确:严格
(2) 他有一条戒尺,可是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,一般总可是瞪几眼,高声道 ;
明确:仁爱
先生自己也读书。此后,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还高声朗诵着。
他老是浅笑起来,并且将头仰起,摇着,向后边拗过去,拗过去。明确:沉醉于书中,对书的热爱
有感情地朗诵词句,领会人物心理和作者感情
学生赛读,生生
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