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七查七看师德自査报告 我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作 为教师的我们，一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。所以我们要从口我做起，率先垂 范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以 丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这样，孩子才会“亲其师，信其道，乐其 道” ° 一、在这次口查活动中，我主要从以下七方面來评析、审视口己。 爱教育，培育敬业精神方面：在树立正确的世界观、人生观和价值观上还有待加强。 教育理念还不够先进，有时以分数论英雄，在履行口己岗位职责时，还有些不到位，有时 认为只要上好口己的课就行了，不需要付出更多。在工作的方法上还有些不够灵活，缺乏 积极性和主动性。 1、 查是否依法执教 参加工作两年以來我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。 并口觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒口己要依法执教，不传播危書学生身心健 康的思想和言论。 在今后工作中，要时刻意识到肩上沉甸甸的责任，要但导求真务实精神。作为单位的 主要领导要有强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担。在工作中不求名利、不求得 失、不计报酬。发扬无私奉献精神，用口己实实在在的行动努力践行科学发展观。 2、 查是否以德育为首 “五查五看”活动重点在于机关效能建设，下面是为大家搜集了关于五查五看个人口 查报告，希望可以帮助到大家。 在工作的第一夭，我就本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来进行教学活动, 不能只教书不育人，并11随时要注意学生的思想品徳的教育，教导他们做一个真诚的人。 3、 查是否认真施教 我坚持认真备课、认真参加集体研讨、认真准备学案和课件，并IL在教学过程中注意 教学方法的使用，尽可能的引导学生学会自学与合作学习。 4、 查是否坚持严谨治学 爱学生：教书育人，诲人不倦。在新课改的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共 同创造一个民主、半等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更应 通过爱去尊重我们的学生。其实，每个学生都拥有口己的天空，在一些我们认为的坏孩 子身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重。 所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光 來看我们的学生，从内心來热爱每一个学生。 坚持在教育科研工作中充分展示白己、发表口己的见解，做到不弄虚作假、抄袭剽窃 等违背学术规范、侵占他人劳动成果 5、查是否廉洁从教 在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律己，深入群众不放松，真诚待人， 凝聚人心。不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上, 大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员 是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。 口觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往 中不收礼，不叫家长办事，不进行有偿家教。 学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不重视更新知识，遇上处理具体事情，轻易凭主 观臆断和经验往分析情况、处理题目。 召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效 率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行口査白纠。 其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传 播有害于学生身心健康的思想。 6、查是否尊重学生人格 关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩 子为出发点，坚持“ 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要 求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。 7、查是否做到为人师表 教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作 用。而这些作用乂往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具 体的，而教师乂是孩子心目中的“权威式人物” °所以，我会时刻铭记——从我 做起，从小事做起，从今夭做起!我要以口身良好的师徳形象带动孩子。 二、不足之处 1、 对学生的了解不够，不能够及时了解学生的状况而及时采取适当的措施； 2、 理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。 3、 教研力度不够。教研时大多讨论的都是哪些知识是重点哪些是难点，哪些知识只 要简单了解即可，而没有注重在教法上的讨论。 三、整改措施 1、 经常找机会跟学生聊尺、谈话，通过轻松的方法了解学生的家庭及其口身的想法, 进而采取适当的方法对学生进行教育； 2、 认真学习，积极参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高口己的教学水平。 3、 改进教学方法，虚心向其他教师学习。 4、 爱岗敬业