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初中物理电路图大全-学习方法 1.常用的简化电路的方法 (1)从整体角度分析电路。从电源正极（或负极）出发，先看电路的干路部分， 再看支路部分（如果有支路）。 (2)判断电路中电表测量的对象。判断电压表测量的是哪个电阻（或哪个用电器） 的电压，将电压表并联在该电阻（或用电器）的两端；判断电流表测量的是干路 还是支路的电流，画上串联的电流表。 (3)判断滑动变阻器（如果存在）的最大值、最小值分别在哪一端，以及接入电 路中的方式。 (4)电流表本身阻值非常小，等同于导线电阻，电压表本身阻值非常大，等同 断路，因此：电流表=导线，电压表=断路，把电流表用导线代替，把电压表及其 接入电路的导线去掉。 真题演练 电路中，电源两端电压不变，闭合开关S，则（ ） A. 电流表A 的示数将减小 B. 电压表V1 的示数将不变 C. 电压表V2 的示数将增大 D. 电压表V1 的示数与电流表A 的示数的乘积将变大 正确答案：D 对电路如进行如下简化： 本题考查电路的动态分析。 A选项，闭合开关S，R2被短路，电路总电阻变小，电源电压不变，根据I=U/R 可知，电路中的电流将变大，所以电流表A 的示数将增大，故A错误； B选项，电压表V1测的是R1两端的电压，电路电流增大，R1阻值不变，根据 U=IR可知，电压表V1 的示数将变大，故B错误； C选项，开关S断开时，电压表V2测的是R2两端的电压，示数大于零，开关S 闭合后，电压表V2测的是导线两端电压，电压表示数变为零，所以电压表V2 示数减小，故C错误； D选项，由A、B选项可知，开关S 闭合时，电压表V1示数变大，电流表A 的示 数将增大，所以电压表的示数V1与电流表A 的示数的乘积将变大，故D正确。 故本题答案为D。 2.串、并联电路的识别方法 (1)观察连接方法，串联电路逐个顺次，一一连接，并联电路首首相接，尾尾 相接。 (2)让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极，观察途中是否分流。 (3)逐个拆除电路中的用电器，根据其他用电器有无电流通过来识别。 真题演练 在如图所示的电路中，当开关S 闭合后（ ） A. 若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2并联 B. 若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2 串联 C. 若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2并联 D. 若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2 串联 本题考查串联电路和并联电路的辨别。 A、B选项，若A表是电流表，B表是电压表，此时电路有两条支路，电阻R1、 R2并联，电流表测流过R1 的电流，电压表测的是该并联电路的电压，故A正确， B错误； C、D选项，若A表是电压表，B表是电流表，电阻R1被短路，没有电流通过， 电路为R2 的简单电路，故C、D均错误。故本题答案为A。 3.电路故障的判断方法 电路出现故障，一般有两种情况： a.发生短路；b.发生断路。 在不同情况下，电压表和电流表的示数不同，故障也不同，常见的电路故障和处 理方法有： 电灯故障时先分析电路连接方式： (1)两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了；如果两灯都不亮， 则电路一定是断路了。 (2)两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路；如果两灯都不亮， 则可能是干路断路或者两条支路都断路。※在串并联电路中，故障原因不能是全 部用电器短路，因为如果全部用电器短路，电源会被烧坏。 电表示数变化故障首先分析电流表、电压表的测量对象： (1)根据电表示数变化情况并结合串并联电路的特点分析电路故障原因。 (1)电压表串联接入电路中时，该部分电路断路，但电压表有示数，此时与电压 表串联的用电器视为导线。 真题演练 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。 过了一会儿，灯L 熄灭，有一个电表示数变小，另一个电表示数变大，则下列判 断正确的是（ ） A. 电阻R 断路 B. 电阻R 短路 C. 灯 L 断路 D. 灯 L 短路 本题考查电路故障分析和电路动态分析。 A 选项，若电阻 R 断路，电路断路，此时电流表示数变小为 0，电压表与电源并 联，测量电源电压，电压表示数增大，故 A 正确； B 选项，若电阻 R 短路，电路中电流增大，电流表示数变大，电压表示数为 0， 但灯