(2021年秋季版)2021年七年级道德与法治下册2.4.2情绪的管理教案新人教版.docxVIP

情绪的管理 ?教学分析 【教学目标】 知识与能力 懂得不良情绪是可以调控的，掌握情绪调控的一些有效方法。 过程与方法 逐步掌握一些情绪调控的有效方法，培养自我调适、自我控制的能力 ，能够较理智地调控自 己的情绪。 情感态度与 价值观 使学生充分认识到调控好自己的情绪对于个人行为和活活的重要性。 自觉掌握一些有效的调 控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪；有意识地加强情绪品质的修养 ，保持积极乐观、向 上的情绪状态。 【重点难点】 教学重点：情绪是可以调控的。 教学难点：宣泄情绪需要注意的问题。 ?教学过程 一、 导入新课 〔多媒体视频链接〕?法治最前线?栏目中报道的 南宁4名17岁左右的青年仅仅