学校优秀备课组评选方案(试行).docxVIP

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  • 2021-10-15 发布于福建
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学校优秀备课组评选方案(试行) 为深入推进我校教育教学改革,促进教师专业发展,加强教学常 规精细化管理,推动备课组团队建设和文化建设,充分发挥备课组 在教学管理和校本研修上的积极性,表彰在教学、教研等工作中做 出突出成绩的备课组,经研究特制订本方案。 一、评选对象 根据《普通高中课程方案》(实验)规定开设的科目,学校设立 的相应学科备课组。 二、评选原则 优秀备课组评选坚持以过程性评价和结果性评价相结合,定性评 价与定量评价相结合,以常规检查作参考,以客观事实为依据,用 数据来衡量。评选重在引导和鼓励,旨在提升备课组的内涵和文化 建设,促进教师队伍的整体发展。 评选方式: .优秀备课组评选由教科研室、教务处、级部共同组织实施,主 要根据《威海二中备课组工作评价指标表》(见附件),以大组为 单位每学期评选1次。具体分组为:高一级部组、高二级部组、高 三级部组、综合组(音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技 术、综合实践及校本)。 .评价内容主要分为非量化评价与量化评价。非量化评价主要考 核备课组的教学常规,只有备课组所有非量化评价项目合格,方能 取得优秀备课组的评选资格。量化评价主要考核备课组的有效教学 和教学效果,有关处室对各备课组的学期内工作进行逐项打分,根 据得分高低确立优秀备课组(高一级部组、高二级部组、高三级部 组各3个、综合组1个)。 评选结果的使用: .学校每学期对

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