2021年人教版化学九下《金刚石、石墨和C60》 (2).docVIP

六单元课题一 金刚石、石墨和C60 学习目标: 1.了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。 2.知道同一元素可以组成不同的单质。 3．以碳的单质为载体，引导学生形成观念：〔1〕性质很大程度上决定物质的用途； 〔2〕化学与生活是密切联系的。 学习探究 一：知识点一：碳的三种单质 【自主学习】阅读课本P106-107，总结金刚石、石墨的物理性质。 金刚石 石墨 物理性质 用途 物理性质不同原因 【合作交流】金刚石、石墨物理性质差异的原因 。 【能力拓展】由石墨制造金刚石是物理变化还是化学变化？说出原因。 【专题演练】 1.由同一种元素组成的物质不可能是〔 〕 2.测得某物质中只含有碳元素，这种物质〔 〕 A.一定是一种单质 B.一定是石墨 C.可能是二氧化碳 D.可能是单质，也可能是几种碳的单质的混合物 3. 标号原料配比 2H H HB 2B 石墨 74.0% 75.2% 81.3% 85.5% 粘土 26% 24.8% 18.7% 14.5% 〔1〕上表中硬度最大的铅笔是〔填标号〕 〔2〕从上表分析，铅笔越软其笔芯中含越多。 〔3〕请你列举石墨的另一种用途。 二：知识点二：含碳单质的混合物 【思考】生活中常见的含碳单质的混合物及其用途 【知识小结】对照目标，本节课收获了：。 课堂反应 1.将