2021年人教版化学九下《金刚石、石墨和C60》 (22).docVIP

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  • 2021-10-16 发布于天津
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2021年人教版化学九下《金刚石、石墨和C60》 (22).doc

天津泰达枫叶国际学校初中校区课程教案 年级 九年级上册 科目 化学 课题 金刚石、石墨和C60 本课总课时 1课时 本节课时 第1课时 教材版本 人教版 教学目标 知识与技能: 1、了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质和主要用途,并知道碳单质物理性质差异的原因。 2、了解木炭、活性炭的吸附性。 3、通过对金刚石、石墨和C60的初步了解,认识结构、性质、用途之间的关系。 过程与方法: 1、培养学生区分解决问题的能力,认识到同一元素可以组成不同的物质,初步认识物质组成的多样性 2、通过活性炭对红墨水的吸附实验及活性炭内部结构图片展示,使学生更进一步认识结构决定性质。 情感态度与价值观: 1、通过设计和完成铅笔芯的导电性实验,使学生体验科学探究的乐趣,激发学生学习化学的乐趣。 2、通过对碳纳米管、碳纳米车等介绍,激发学生对科学的热爱。 教材分析 重点:对金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式的分析,体会物质的结构、性质和用途之间的关系。 难点:对金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式的分析 关键:学生在金刚石、石墨和C60微观粒子构成的空间想象 教学用具 锥形瓶 烧杯 水 红糖 漏斗 滤纸 玻璃 玻璃刀 铅笔芯 导线 小灯泡 电池 教法学法 自学指导法、实验探究法 教学过程 教学过程 【导入新课】展示钻戒、玻璃刀、铅笔芯、炭雕、木炭,说明构成它们的主要局部都是碳的单质

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