数字平面设计 专业课程教学大纲.docVIP

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《数字平面设计》课程教学大纲 课程编号总学时数:32 总学分数:2 课程性质:任意选修课 适用专业:教育技术学 一、课程的任务和基本要求: 本课程为教育技术学专业的选修课。在学习“图形图像处理基础”课程的基础上,重点培养学生从艺术的角度出发结合图形图像处理技术,掌握数字平面设计的过程,设计原则和设计方法。 二、基本内容和要求: 1、平面设计基础 内容:点、线、面等造型元素;平面设计的基本原理。 要求:通过点、线、面等造型元素的感知练习,掌握平面设计的基本原理。 2、色彩设计基础 内容:色彩的心理表现;画面色彩对人的视觉和心理影响。 要求:通过对色彩的体验和心理表现练习,了解色彩对人心理产生的影响,并能通过对画面色彩的控制来影响人的视觉和心理。 3、文字设计基础 内容:文字设计的基本原则和设计方法。 要求:掌握文字设计的基本原则和设计方法。 4、综合设计 内容:综合设计 要求:通过综合设计练习,掌握平面设计的过程和需要设计的内容。 5、图形设计软件操作 内容:IIIustrator CS、Photoshop CS等平面设计软件的应用 要求:分别通过范例与练习, 6、图形设计操作 内容:专题设计练习 要求:通过专题设计练习,掌握数字平面设计的设计原则和设计方法。 三、实践环节和要求: 要求学生熟悉IIIustrator CS、Photoshop CS等平面设计软件的工具与功能。掌握数字平面设计的过程,设计原则和设计方法。 四、教学时数分配: 理论:16 实验: 上机:16 其它: 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 平面设计基础 2 上机:图形设计软件操作 4 色彩设计基础 2 上机:综合设计 4 文字设计基础 2 上机:图形设计 8 综合设计 2 图形设计软件操作 4 设计操作 4 合计 32 五、其它项目(含课外学时内容): 无 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 本课程的考核方法为平时成绩60%,期末考查40% 平时成绩:听课情况+作业 期末考查:上机作业 2、习题: 与各部分教学内容相关的思考题 3、能力培养要求: 要求学生掌握数字绘画、数字图像处理的技法,设计制作数字图形作品。 4、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程和教学环节: 图形图像处理基础 后续课程和教学环节: 无 平行开设课程和教学环节: 创意学 5、教材和主要参考书目: (1)教材: 数字平面艺术设计 彭澎 机械工业出版社 数字平面艺术设计范例及同步练习 彭澎 机械工业出版社 (2)主要参考书目: ① Photoshop技术精粹与平面广告设计 锐艺视觉 中国青年出版社; ② 中文版Photoshop CS3平面设计技法详解 知新文化 兵器工业出版社; ③ PHOTOSHOP平面设计案例精解 周弘宇 科学出版社; ④ Photoshop平面设计实例宝典(附光盘) 李安 电子工业出版社。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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