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五年级作文指导班考试卷. 五年级作文指导班考试卷. PAGE / NUMPAGES 五年级作文指导班考试卷. 作文指导班试卷 姓名 :得分 : 第一部分 :阅读累积与运用。 (30 分 一、阅读《桥》选段 ,回答下边的问题。 (13 分 木桥前 , 没腿深的水里 , 站着他们的党支部书记 , 那个全村人都拥护的老汉老汉消瘦的脸上淌着雨水。他不说话 ,盯着乱糟糟的人们。他像一座山。人们停住脚 , 望着老汉。老汉嘶哑地喊话 : “桥窄 !排成一队 ,不要挤 ! 党员排在后边 ! ”有人喊 了一声 : “党员也是人。 ”老汉冷冷地说 : “能够退党 ,到我这儿报名。 ” 竟没有人再喊。一百多人很快排成队 ,挨次从老汉身旁奔上木桥。 水逐渐窜上来 ,猖狂地舔着人们的腰。 老汉忽然冲上前 , 从队伍里揪出一个小伙子 , 吼道 : “你还算是个党员吗 ? 排 到后边去 ! 老”汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼 ,站到了后边。 木桥开始颤抖 ,开始难过地呻吟。水 ,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和 小伙子。小伙子推了老汉一把 ,说 : “你先走。 ”老汉吼道 : “少空话 ,快走。 ”他用 力把小 伙子推上木桥。忽然 ,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水淹没了。老汉似 乎腰喊 什么 ,忽然间 ,一个浪头也淹没了他。一片白茫茫的世界。 五天此后 ,洪水退了。一个老太太 ,被人搀扶着 ,来这里祭祀。她来祭祀两个 人。 她丈夫和她儿子。 瞪“”查音序应查 ( ,完好的音节是 ( ,查部首应查 (部 ,这个 字共有多少画 ( 。 (2 分 2. 依据课文内容 ,在括号内增补适合的词语 ,使之搭配适合完好。 (3 分 (的队伍 (的洪水 (的老汉 (的儿 子 (的老太太 (的木桥 用 “——画”出比喻句。用 “ ~~~~画”出拟人句。再说说这两个句子这样写有什 么利处 ?(3 分 老“汉仿佛要对儿子喊什么 ,忽然间 ,一个浪头淹没了他。 ”请发挥想像 ,你感觉老汉要喊些什么呢 ?(2 分 洪“水退后 ,一个老太太在他人的搀扶下来祭祀她的丈夫和儿子。 ”看到这里你想 说什么 ?(3 分 (二 阅读短文 ,回答以下问题。 (17 分 马和马驹 有一匹可敬的老马 ,他失掉了老伴 ,身旁只有独一的儿子和他一同生活。老马 十分喜爱他 ,把他带到一片草地上抚育 ,那边有流水 ,有花卉 ,还有诱人的绿阴。 总之 ,那边拥有幸福生活所需的全部。 小马驹根本不把这类幸福生活放在眼里 ,每日滥啃三叶草 ,在鲜花遍地的旷野 上浪费光阴 ,毫无目的地东奔西跑 ,没有必需地洗浴洗浴 ,没感觉疲惫就睡大觉。 这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐讨厌了 ,对这片漂亮的草地也产生了反 感。他找到父亲说 : “近来我的身体不舒畅。这片草地不卫生 ,损害了我 ;这些三叶草 没有香味 ; 这里的水中带泥沙 ;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话 ,除非我们 走开这儿 , 否则 ,我就要死了。 ” 我亲爱的儿子 既然相关你的生命 他的父亲答道 我们马上走开 这儿 父子俩马上出发去找寻一个新家 马驹听闻去旅游 ,快乐得嘶叫起来 ,而老马却不怎么快乐 ,安宁地走着 ,在前面带路。他让他的孩子爬上峻峭而荒凉的高峰 ,那山上没有牧草 ,就连能够充饥的东西也没 有。 天快黑了 ,仍旧没有牧草 ,父子俩只能空着肚子躺下来睡觉。次日 ,他们几乎饿得疲惫不堪了 ,吃到了一些长不高的灌木丛 ,内心十分满意。此刻小马驹不再奔跑了。 又过了两天 ,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。 老马心想 ,此刻给他的教训已经足够了 ,就把儿子领上了一条不认识的路 ,走到子夜 ,又把他带回本来的草地。马驹一发现嫩草 ,就赶忙去吃。 “啊 !多么绝妙的美味啊 ! 多么好的绿草呀 ! ”喊起来他 , 哪“儿来的这么甜这么嫩的东西 ?父亲 ,我们不要再往前走了 ,我们别回老家去了 —— 让我们永久留在这个可爱的地方吧 ,我们就在这里安家吧 ,哪个地方能跟这里对比呀 ! ” 他这样说着说着 ,天亮了。马驹认出这个地方 ,本来这就是几日前他走开的那片草 地。他垂下了头 ,特别惭愧。 老马平和地对他说 : “我亲爱的孩子 ,要记着这句格言 :享受太多 ,就会讨厌快乐 ; 假如要获得幸福 ,就一定适量克制。 ” 给第四自然段的 “ 上”加适合的标点。 (3 分 这篇短文主要讲什么 ?(2 分 以下四组词语中 ,意思邻近的一组是 ( 。 (2 分 A 、赞叹 赞誉 夸赞 赞歌 夸耀 B 、灵巧 灵巧 便利 方便 灵巧 C 、快乐 快乐 快乐 快活 高兴 D 、温柔 暖和 平和 暖和 温度 小马驹为何要走开那片漂亮的草地 ?此后发生了什么事情 ?(3 分 除非我们走开这儿 ,否则我就要死了。 (改变句子的说法 ,但意思不变 (2