(完整版)检查数学作业简报.docVIP

教学计划的完成教学质量的提高 为了全面掌握教学动态，即时了解和解决本学期教学工作中的各种问 题，扎实有效的幵展教学工作，保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和 教学质量的提高。教研组的安排 2014年5月18日对三四年级作业进行了 检查。现将检查的具体情况总结如下： 通过这次作业检查，我们看到了一些亮点： 1、 作业次数充足，布置适量，作业题型多样，教师执行学校制定作业 规范要求。不同年级，不同班级都取得了很好的效果，在规范方面有大幅 度的提升。 2、 作业批改认真。在批改作业方面，教师十分认真，批改符号较规范， 学生有订正，教师有复批，而且有创新，部分教师能针对学生的问题所在， 批出批语及鼓励性语言或符号。 3、 作业批改日趋规范。学生作业可圈可点之处借助图形和符号，如： 下划线、圆圈、等方式给学生勾出他的错误与不足之处和鼓励学生，让学 生明白自己的失误之处，这样他才能有的放矢的纠错。作业后面的评语可 以通过解题思路，能力，学习习惯等多方面评价学生，有利于维护学生学 习的积极性，养成良好的学习习惯，提高数学作业质量。 总之，希望我们能从这次作业检查活动中找到自己的不足， 反思自我， 争取在整个学期的工作中能克服缺点、 发扬优点，让自己的课堂生动有效， 作业规范实效，学生乐学高效。