五四学制人教部编版小学道德与法治五年级下册第10课《权利受到制约和监督》专项复习(填空题).docx

五四学制人教部编版小学道德与法治五年级下册第 10课《权利受到 制约和监督》专项复习（填空题） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，答案详见教材。 我国国家国机关的职能是什么，行使哪些权力，如何行使权力， （ ）和（ ）中有明确的规定。 我们熟悉的公安部门、市场监督管理部门、教育管理部门等行政 TOC \o 1-5 \h \z 机关，都在行使（ ）。 行政机关要受到（ ）和（ ）的约束，做到法定 职责（ ），无授权（ ）。 宪法和法律规定的职责，行政机关（ ）；宪法和法律没有 授予的权力，行政机关就（ ）。 国家机关必须在（ ）内，依照（ ）行使权力， 既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能 （ ）职责范围行使权力。 办理户口应该去当地的（ ）；为子女办理城镇居民医 TOC \o 1-5 \h \z 疗保险，家长应当去户籍所在地的（ ）。 根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门（ ） 不同，他们各司其职，各负其责，共同（ ）于人民，维 护（ ）和（ ）。 （ ），就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的 （ ）机关，承担着办理不同业务的（ ），人们到 这里办理业务时，到相应的区域就可以了。 ），以在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的（ ），以 保证权力的行使符合人民的 （ ），体现人民的（ ）。 国家机关及其工作人员必须按照（ ）要求，保持同公民 与社会的联系，倾听（ ），接受（ ），保证国家 机关依法（ ），自觉履行职责。 在我国，对权力的监督来自多个方面。把（ ）监督同国 家机关监督、民主监督、 （ ）监督、（ ）监督、 舆论监督贯通起来， 增强监督合力， 保证权力的（ ）。 生活中，公民可采取多种方式参与监督，例如采用（ ）、 （ ）、（ ）、走访等形式向有关部门举报或反映； 通过（ ）、（ ）、广播、报刊等媒体进行监督。 要加强对权力运行的（ ）和（ ），让人民监督权 力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 我们要健全权力运行制约和监督体系，有权必（ ），用权 受（ ），失职要（ ），违法要（ ），保证 人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 （ ）是法治国家的要求，更是社会发展需要。 国家机关要主动创造条件接受（ ）；公民也要积极参与 （ ）国家机关，这是（ ）赋予我们的责任。 我国法律规定，（ ）在行使行政管理职权的过程中，要通 过政府公报、（ ）、（ ）、（ ）等合法的形 式，主动向社会（ ）有关信息，包括与公民切身利益相 关的信息，需要公民广泛知道和参与的信息，各行政机关的机构 设置、职能、办事程序等信息，以便更好地接受（ （ ）行政机关是公民依法享有的权利。 政府公报是由（ ）出版发行的以登载法令、 （ ）、 （ ）、宣言、声明、（ ）等各类政府文件为主要 内容的连续出版物。公报有（）公报和（）、 内容的连续出版物。公报有（ ）公报和（ ）、 ）公报。 作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关 和国家工作人员提出（）和（）的权利，对他们的违法失职行为有提出 （）或（ 和国家工作人员提出（ ）和（ ）的权利，对他 们的违法失职行为有提出 （ ）或（ 的权利。我们要依法行使（），在提出批评、检举问题时 的权利。我们要依法行使（ ），在提出批评、检举问题时 应该（），不能（）。21. 只有让（ 应该（ ），不能（ ）。 21. 只有让（ ）来监督政府，政府才不敢松懈。只有（ 起来负责，才不会人亡政息。 22. 如果我们不受（），不注意扩大党和国家的民主生活，就一定要（），犯大错误。23. ( 22. 如果我们不受（ ），不注意扩大党和国家的民主生活，就 一定要（ ），犯大错误。 23. ( ）监督和（ ）的监督起作用了，制度不是稻 草人，效果就出来了。 24. 国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是（ ）。对于国家机关的违法行为，要及时依法（ ），防止因国家机 关违法行使职权给（25. 人民法院依据（）和（）的权益造成损失。 关违法行使职权给（ 25. 人民法院依据（ ）和（ ）的权益造成损失。 ）公正、及时 审理行政案件， 切实保障公民的（ 依法（ ）。 ），有效监督行政机关 26. 国家机关及其工作人员（ ）行使职权，侵犯公民合法权 益，造成损害的，国家要依法承担（ ）责任。这既保障 了公民的（ ），又促使国家机关（ ）行使职权。 27. 2014 年，内蒙古自治区高级人民法院向某错案的家属送达了 （ ），共计赔偿约 206 万元。 2016 年，相关部门 依法对该错案（ ）的 27 人进行了追责。