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完整word版,下学期AUTOCAD教学计划 完整word版,下学期AUTOCAD教学计划 PAGE / NUMPAGES 完整word版,下学期AUTOCAD教学计划 扬帆职业技术学校 63 班 2017 年放学期 AUTOCAD教课计划 一、课程的教课任务和目标 本课程属于学科专业课 , 主要任务为研究用 AutoCAD办理工程图样的理论和方法，经过理论教课和上机实践达到以下主要目的： 1、培育计算机画图技术的基本内涵和实现计算机画图的基本方 法； 2、掌握交互式画图技术的观点和方法，娴熟掌握一种当前较为流行的主流计算机画图系统的使用方法， 并可以娴熟地使用该系统达成本专业领域工程图样的绘制。 3、使学生认识现在国内外的新技术和发展动向，掌握部分建筑 制图在 CAD中的应用，能独立达成 CAD中建筑平面图、 立面图以及建筑成效图的绘制、成稿、出图。 4、同时依据本班状况，教授职业知识，培育职业技术，进行就业指导，全面提升学生的素质。 在平常教课活动中应加以浸透学会做人、学会做事的理念。 二、教课基本要乞降重难点 本课程的主要教课内容包含计算机画图概括、 交互式画图技术两个部分。 （一）第一部分：计算机画图概括 1、基本要求：在认识计算机画图技术的发展和应用状况基础上，理解计算机画图的观点和内涵， 理解计算机画图的应用， 并要点掌握计算机画图的方式和系统构成。 2、要点和难点： 计算机画图的观点、计算机画图的方式、计算 机画图系统的构成。 （二）第二部分：交互式画图技术 1 1、基本要求： 理解交互式计算机画图技术的观点和内涵，娴熟 掌握一种主流交互式计算机画图软件系统的使用方法。 2、要点和难点： 主流交互式计算机画图软件系统的使用方法。 三、学生状况剖析 计算机专业 63 班的学生，全班 25 人（插班生 3 人），有必定的计算机专业基础， 上学期已经学习计算机应用基础知识， 有较强的学习意向和专业认知能力。 相信本学期的教课任务能高质量达成， 本学期主要对学生整体的实践能力、自觉性差方面敦促、重申，养成好的学生习惯，使学生明确学习任务，达到学期按期的目的。 四、教课方法 1、教课方法： 解说、演示和指导学生练习相联合， 教课中多采纳对照法指导学生灵巧应用命令快捷地建模。 2、教课手段 在教课中采纳机房上机讲课。 五、提升教育教课质量举措 1、每节课复习旧课知识，目的：熟习知识，培育专业感 2、每堂课后部署好作业，实行互测，保证成效 3、对后进生进行特意指导，部署独自的作业让他们在小进步， 小转变中体会学习的快乐，建立学习的自信，赶快成长起来 4、实行“任务型”的教课门路，培育学生综合运用能力 5、增强对学生学习策略的知道，为他们终生学习确立基础 6、要充足利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教课软件， 探究新的教课模式，开发专业理论教课资源，拓展学生学习渠道，改 进学生学习方式，提升教课成效 。 2 六、课时安排 本学期按实质教课实赴约为 12 周。每周开设课节 7 课时。总计 课时为 84 课时。（灵巧时间为 8 课时）安排实质讲课时数为 76 课时。 课 课 题 目的要求 课时 次 1、认识 AUTOCAD 的功能 1 AUTOCAD 主要功能 2、认识 AUTOCAD 的安装过程 2 3、熟习 AUTOCAD 的工作界面 2 图形文件的基本操作 1、 掌握文件的基本操作方法 2 2、 娴熟掌握命令的使用方法 教 1、 娴熟掌握坐标系使用方法 3 画图的基础知识 2、 认识画图的基本常知 2 3、 熟习图形显示的控制方法 4 上机实验 稳固单元知识点 1 5 多媒体实践操作 1、 熟习 AUTOCAD 的主要功能 2 2、 掌握图形文件的基本操作 学 1、 掌握点的绘制方法 2、 掌握直线、射线和结构线的绘制方法 6 二维图形的绘制 3、 掌握矩形和正多形的绘制方法 15 4、 掌握圆和圆弧的绘制方法 进 5、 认识多段线和样条曲线的绘制方法 7 上机实验 稳固单元知识点 1 1、 掌握点的绘制方法 8 多媒体实践操作 2、 掌握直线、射线和结构线的绘制方法 5 3、 掌握矩形和正多形的绘制方法 度 4、掌握圆和圆弧的绘制方法 1、 掌握正交、极轴和栅格功能定位方法 9 精准绘制图形 2、 掌握对象捕获功能 5 3、 认识自动追踪和动向输入功能 10 上机实验 稳固单元知识点 1 安 11 多媒体实践操作 1、 掌握正交、极轴和栅格功能定位方法 2 2、掌握对象捕获功能 1、 掌握选择对象的方法 2、 会使用夹点编写图形 12 编写图形对象 3、 掌握删除、挪动、旋转和对齐命令 10 排 4、 掌握复制、阵列、偏移和镜像命令 5、 掌握对象形状和大小的编写方法 6、 掌握倒角和圆角的命令 13 上机实验 稳