学会与人沟通(吴18年5月).pptxVIP

2021-10-16 广德三中 吴相德 游戏规则： 1、每组传一句话，每组的第一位同学上讲台来领取一张纸条，上面有一句话，看完之后记住纸条上的话，回到自己的位置。 2、听到“开始”的指令后，第一位同学悄悄地传给第二位同学，声音要小，不能让下一个人听见，每人只能说一遍，第二位传给第三位……依次传下去，直到最后一位同学将自己听到的话写到黑板上。 3、传话正确、速度快的小组就获胜。 2021-10-16 广德三中 吴相德 2021-10-16 广德三中 吴相德 活动程序： 1、分发“最佳配图”资料，每位同学一张。 2、请每位同学根据自己的理解，在2分钟内把10个图案作两两配对。要求不讨论，独立完成。 3、全班交流“最佳配图”，说出各自的理由。 2021-10-16 广德三中 吴相德 2021-10-16 广德三中 吴相德 2021-10-16 广德三中 吴相德 2021-10-16 广德三中 吴相德 案例一： 一次，陈舒买了一支新钢笔，把它给自己的好朋友王伟看。王伟也对陈舒的钢笔赞不绝口。可没过几天，陈舒的钢笔丢了。就在陈舒丢钢笔的第二天，王伟也拿着一支和陈舒一模一样的笔。陈舒以为是王伟拿的，很生气，一把抢过笔并和王伟争吵起来，甚至还对别的同学说王伟是小偷。同学们都用异样的眼光看待王伟，王伟很苦恼。后来陈舒在家中找到了自己的钢笔，发现自己错怪了王伟，很后悔，想道歉但又不