初三毕业班家长会家长发言稿4篇.docx

PAGE 1 PAGE 1 初三毕业班家长会家长发言稿4篇  初三毕业班家长会家长发言稿第1篇  尊敬的老师，各位家长：  大家好！  我是xx妈妈。时间过得真快，转瞬我们已是毕业班。两年多来，可敬可爱的班主任陈老师始终陪伴在我们身边，勤勤恳恳，兢兢业业，一直为孩子们的收获摇旗呐喊，也一直为孩子们的成长悄悄付出。在这里，请允许我代表xx班全体家长向我们班主任陈老师，以及我们全体代课老师表示衷心的感谢！感谢你们！感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱！  缘分使我们相聚在江南试验，缘分使我们相聚在901这个大家庭里，今日受陈老师的委托站在讲台上与大家共同争论教育孩子的问题，感到特别荣幸。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有许多不足之处。下面我就从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受：  首先关注孩子的状态应当作为我们家长的首要任务。  一个人再去做某件事情之前，假如能把自己的状态调整好，那他已经取得了一半的成功。现在我们的孩子除了期中、期末，模拟考外，小考小测月月有，甚至周周有，每天有，这时孩子们难免会有成果不抱负的状况出现，很简单心情波动，对自己产生怀疑，不免会出现考试焦虑心理。这就要求我们家长要时刻关注孩子的心理状态。为孩子减轻心理负担，帮助他查找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比较关键。  孩子升入初三以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发觉孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观看了他一段时间以后，我发觉孩子可能没有把握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容，引导她找到适合自己的学习方法。适时地帮她减轻焦虑心理。还时常告知昭屹，时间要抓紧，心态要平和。不要过分计较分数和名次。为了昭屹有一个好的学习状态，我特地制作了一个便签，贴在她的书桌上，上面是这样写的气色好，心情好，状态好，成果好。女儿保持妈妈。我们主见孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。  其次鼓舞的力气赛过辅导班。  一个微笑或者一句鼓舞的话能让孩子信念十足。记得美国心理学家威普·詹姆斯有句名言，“人性最深刻的原则就是期望别人对自己赏识”。教育家马卡连柯也说过“教育孩子最好的方法是鼓舞他们的好行为，用放大镜查找他们的闪光点”。鼓舞可以给你知难而进的士气，可以在你失败中总结经验获得成功。就拿我们昭屹为例，月考前的一次物理考试不抱负，甚至比较差，他告知我说妈妈，我特殊担忧方老师会批评我。第二天放学回家，他一脸的欣喜，告知我说，“妈妈，天大的好事，今日物理课上，你猜怎么样？没想到方老师还是面带微笑走到我跟前说：‘昭屹呀，没关系，我觉得你的提升空间还是很大的，加油哦！’妈妈，我决心从今日开头，一定要学好科学，不让方老师绝望。”没想到这次期中考试昭屹物理拿到了满分。方老师又屡次在班级表扬她，鼓舞她，给她自信。后来昭屹静静的告知我，妈妈我发觉我也能轻松学好科学了，渐渐的爱上了科学。可见鼓舞的力气是多么伟大！  今日在这里我还想对孩子们说，不管将来你们会做什么，走多远，在人生的道路上，父母总会在你们身边，用支持的目光暖和你们，父母永久是你们最知心的朋友。你们永久是这个世界上最贫困的富翁，最无知的智者。因为你们拥有健康、年轻、聪慧，可以不断地学习、积累和创造，期望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。最终，我相信，在老师和家长的共同努力下，我们901班的全体同学在初三不到半年的时间里，一定会努力拼搏，不负幻想，不负青春，不负家长和老师的期望，不负三年的寒窗苦读，以优异的成果迈入自己抱负的学府。创造出属于自己的辉煌！感谢大家！  初三毕业班家长会家长发言稿第2篇  尊敬的各位家长：上午好!  望子成龙，望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而，这也是我们的幻想。您们为了我们能有一个好的学习环境，将来不落于他人之后，每天四处奔波。而我们也在为自己的幻想奋斗。  您们的辛苦付出我们知道，您们的想法我们也了解。我们也在努力，努力实现我们共同的目标。  如今我们知道自己的境况和将来的目的，也知道该做什么，不该做什么。请您们不要太担忧，假如最终我们没有实现这个目标，也期望您们不要太难受。因为在学校里我们每天都过得很快乐，充实。在这里我们学到了学问，交到了朋友，学会了独立思索，礼貌待人。  或许有时候，我们的成果不是很抱负，这时则期望您们不要过多责怪我们或拿我们与他人做比较。成果差我们也不想，心里也很难过，也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通，鼓舞我们。那么我们心里会