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- 2021-10-17 发布于广东
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自主保全教育 等级 对 象 内容 初级 保全教育 中级 保全教育 高等 保全教育 设备是由优秀的人作成=技能教育计划 ·制造相关的作业者 ·保全初级者 ·制造相关监督者 ·保全技能者 ·保全技能者 ·保全监督者 ·生技担当者 ·会正常使用设备 ·可以做设备的简单日常点检 ·简单的设备异常可判断出来 ·可以做设备的定期点检 ·会使用设备诊断机器 ·设备故障会做修理 ·可以对设备故障做对策 ·设备的设计、制作 ·高等的设备故障可诊断 ·会修理较高等的设备故障 ·可以做改良保全设计 自主保全教育训练 学习文档 故障修复时间分析 长时间故障-例 步 骤 修复前之行动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 总计 〈故障发生〉 制造作业者→联络保全人员 保全人员到现场 确认故障现象 回去拿修复道具、机械等 故障原因追求(诊断) 设备分解(故障部位解体) 回去拿故障部位补修品 找补修品 故障部位、部位换修 设备组回 道具整理 试运转(修复确认) 试加工(初物加工) 修理完了 生产开始 所需时间(分) 初回 改善后 差 2.0 1.5 5.0 1.5 43.0 28.0 2.0 8.0 15.0 10.0 5.0 2.0 1.0 3.0 1.0 1.5 5.0 1.5 8.0 15.0 2.0 1.0 7.0 8.0 3
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